答：穩坐泰山、巋然不動。

1、在“戴帽子中學”年代，我兼任音樂，有兩位學生寫給我情信。

2、一位體育課代表，姓渝，長我一歲，直白又浪漫。

3、另一位是副班長，姓楊，小我一歲，委婉表達。

4、我與往常一樣，保持風平浪靜，他倆上課特別認真，散發著青春期的男孩特有氣息，把每一首歌詮釋得淋漓盡致。

5、悉心呵護學生的自尊心，是教師的重要職責！

瓊瑤有個小說叫窗外。描寫的就是師生戀。雖然是很早期的的了。你不妨看看。無論你男老師還是女老師，接受一個沒有步入社會，精神思想，經濟都不獨立的人感情，至少對你肯定是不利的。你們的狀態并不對等。未來對方畢業，走入社會打開眼界后。思想也會帶來變化。感情也是個未知了。現在學校期間的朝夕相處不代表未來。和一個未來什么都不確定的人談一場不確定的戀愛，有點不靠譜了。

如果你結婚了，那就置之不理。對她還像對待其他學生一樣，適度關心。

如果你沒有結婚，也要看看她和你三觀是否一致。如果都符合，不妨把她當做潛力股，悉心培養。給她自由發展的空間，如果她畢業之際你們還是感情很好，不妨娶了她。但是在校期間，要保持合適的距離。

如果她只是情竇初開的孩子，懵懵懂懂喜歡你，她還不成熟，那就靜待花開，緣分自來

這個很容易解決，你可以跟她說，喜歡一個人是快樂的是幸福的，但是在學生的年紀就得先把學習學好，等到了談婚論嫁的年紀之后再談感情才可以，就像你餓了就得先吃飯，如果餓了還要一心去鍛煉去跑步，這樣下來身體不但因為缺少營養不會更強壯反而肚子還給餓壞了，豈不是得不償失，