編制內(nèi)教師年終獎，現(xiàn)在是各地不同，標(biāo)準(zhǔn)各異，因此很難說出一個準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

有些地區(qū)年終只有第十三個月工資，因此這些地區(qū)的教師年終獎便是第十三個月工資；另一些地區(qū)把績效工資的30%納入年末考核發(fā)放，其余70%則是按月以基礎(chǔ)性績效發(fā)放，所以這些地區(qū)的教師年終獎便只有那剩下的30%績效，而且大多數(shù)人都難以拿回自己的那部分，多少都會被扣掉一些；還有些地區(qū)除了30%的績效獎，還會有年底單位目標(biāo)考核獎，因此這些地區(qū)的教師年終獎金常常指的就是單位目標(biāo)考核獎。

這就是目前教師年終獎，為什么一提起便會讓不少人有話想說的根源，而且各地差異還非常巨大。

為此結(jié)合自身所在地情況來簡單的說說。在2008年前，我地實(shí)行的年終獎便是第十三個月工資，而2008年開始實(shí)行績效工資，70%的績效平均按每月發(fā)放，30%的績效則放在年終考核發(fā)放，同時取消第十三個月工資發(fā)放；于2016年開始年終單位考核目標(biāo)獎發(fā)放，金額為16800元，2017年金額為19800元，2018年為36800元，2019年為46800元，2020年約50000元左右，聽說很快到賬，而以前的績效獎金依舊發(fā)放。

這都是我一些在教育部門的朋友，平常聊天時所了解到的情況。

當(dāng)然我所在地區(qū)并不算高的，教師年終獎普遍較高的還是江浙地區(qū)，尤其是義烏等地區(qū)教師年終獎差不多在十萬元左右，一個剛剛參加工作的年輕教師年收入近二十萬元，這已遙遙領(lǐng)先眾多工作多年的教師。

不過，前次教育部不是專門派督查組來檢查有關(guān)教師工資待遇落實(shí)情況，并明確要求“檢查組應(yīng)長牙齒”，可見上級部門已經(jīng)關(guān)注并重視了此事，相信不久之后，這種亂像應(yīng)該會有較大的改變。所以，教師還是兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，一切都會慢慢好起來的！

在編教師年終拿多少錢，地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件不同差異太大。高的地方五六萬甚至七八萬，一般的兩三萬，差點(diǎn)的萬元上下，也有極少數(shù)因?yàn)樨斦щy空有數(shù)字領(lǐng)不到手的。不過總體來看，經(jīng)歷去年的貴州教師欠薪事件以及國務(wù)院督察組對各地教師工資的督察要求教師工資不得低于公務(wù)員等一系列動作后，教師的收入整體都在提升，年終不管多少總能領(lǐng)到點(diǎn)錢，已經(jīng)比過去好多了。

以本地教師為例。年終收入主要分兩部分：一是每月個人工資扣除的30%績效工資再分配，結(jié)合年度考核及個人崗位、職務(wù)、職稱情況核定系數(shù)，按比例發(fā)放，大概有七八千左右，有的一次性在年底發(fā)放作為年終獎來對待，有的圖省事直接平攤按月或季度發(fā)放；二是增量績效。即參照公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)核發(fā)一定量的績效獎，由財政按標(biāo)準(zhǔn)撥付到單位。比如2020年，本地公務(wù)員的年終綜合績效+專項績效+職級獎勵等各項績效合計是28000-39000不等，教師一般只發(fā)綜合績效和專項績效，兩項績效要比公務(wù)員少10000元上下。也就是說，2020年本地教師每人大約可以拿到2萬左右的增量績效，加上30%績效再分配的收入，合計年終收入保底25000以上。如果算上二月份的工資，春節(jié)前差不多可以拿到三萬左右，過年的錢不用愁。

編制內(nèi)教師并不都有年終獎，這因地方不同而不同。我盼星星盼月亮盼了二十年了，一直沒收到年終獎的到賬通知哦。現(xiàn)在的情況可能是一些地方的老師有年終獎，大部分地區(qū)的老師沒有年終獎這獎項。

教師的工資不低于公務(wù)員，但并不是教師的收入不低于公務(wù)員！有些地方財政收入高又比較重視教育的地方，老師的年終獎可能還可以，但一些地方的財政收入不太好或地方不重視教育的，老師的年終獎也就涼涼了。

謝謝邀請，我是一名入職兩年的在編教師，位于三線城市的市區(qū)初中。所謂教師的年終獎就是一學(xué)期發(fā)一次的績效工資，有的地方是一年發(fā)一次。績效工資說白了就是教師自己的錢，只是學(xué)校先扣除再重新分配而已。前兩天發(fā)了3333，其他老教師10000，一打聽才知道這個錢是前年的精神文明獎，我前年九月上班拿了三分之一。其他沒聽說過年終獎和十三薪

我們這兒是湖北省南邊一個縣級市，今年第一次發(fā)年終獎，據(jù)說是得益于教育部督查教師工資落實(shí)政策和從外省調(diào)來一個新市委書記。根據(jù)教育人社財政聯(lián)合文件，學(xué)校與教育局共建共享年終獎，發(fā)了三項：一是教學(xué)目標(biāo)責(zé)任獎，教育局2019被評為合格單位，所以教師人均8000元；二是教育局2019年被評為黨建先進(jìn)單位獎，三是綜治先進(jìn)單位獎，后兩項每項發(fā)放一個月工資（不扣四險二金），像我27年工齡每項6000多元共12000多元。總共2萬左右。這是一個好的開始，我們當(dāng)?shù)乜凭謫挝灰呀?jīng)發(fā)了好多年了，這次終于擴(kuò)展到教師群體。感謝祖國感謝黨！

我們這績效最近兩年分為兩種；一種是傳統(tǒng)意義上的績效工資，指教師每月的正常工資外，年終一次性按照基本工資的30%進(jìn)行獎補(bǔ)，但這個績效工資學(xué)校要進(jìn)行二次核算，即對每位教師的工作量、工作實(shí)績等進(jìn)行考評，該獎的獎，該罰的罰，但每個人相差不大，20年工齡的老師大約是13000左右。

從2018年起，為了和公務(wù)員工資接軌，每位老師又多了一份年終的目標(biāo)考核獎，每年額度不同，逐年提升，我們這2018年每人9000元，2019年每人12000元，2020年每人16800元。

我所在學(xué)校是人均14000元，學(xué)校進(jìn)行再分配。分校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、基層干部、普通員工四個層次。每個層級又按優(yōu)秀、良好、合格、不合格分，其中校級領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀系數(shù)是2.7，普通員工優(yōu)秀系數(shù)是1.5。最多的拿了24000多，最少的拿了7000多吧。

我是編制內(nèi)教師，我來說說吧，當(dāng)然我說的只是代表我們廣西的，代表不了其他地區(qū)的。我18年入職，工資4300+，扣完五險一金后3000，績效每半年3600左右。沒其他收入了。