古道鎧甲，軍旅二十余載，如今已轉身離開。對于過往和現(xiàn)在，有些許的感知與收獲，和你共同分享！想了解軍營、職場的有關話題，請關注本人頭條號。
題主的問題：怎樣才能在軍校混明白？
我的回答：
“混明白”，雖然表述方式有些簡單、粗暴，但關鍵看是否真正明白“混”的含義。
“混”的目的是要明白。
因此不管形式如何，其結果都是要使自己在未來的工作、學習中成為一個明白人。
所謂明白，即人情練達、洞悉一切！
“混明白”，首先要從思想上，然后再傳導到行動中。
一、“混”明白，首先要明白當前專業(yè)的發(fā)展方向和遠景目標，從而及時按規(guī)劃落實計劃，不虛度光陰
方向和目標至于人的重要性不言而喻，二者相輔相成，缺一不可。
就比如一艘在大海中航行的船，如果沒有導航系統(tǒng)和目的地，即便動力系統(tǒng)再先進，這首船也要永遠困于大海之間，直至動力消失而隨波偏流，前景充滿未知和兇險！
大學中的專業(yè)對應著未來踏入職場的某類或幾類職業(yè)，專業(yè)就業(yè)前景如何？發(fā)展路徑如何？對于剛剛踏入大學之門的莘莘學子而言，絕大部分人都是一片茫然。
如果一直處于茫然無知狀態(tài)，就可能虛度大學四年的珍貴時光，等畢業(yè)分配工作一段時間后，才醍醐灌頂，而此時想要改變已既定的狀態(tài)，又談何容易？
所以，在軍校期間，要充分利用當兵鍛煉、專業(yè)實習的時機以及和教員、隊干、部隊生交流的機會，明白自己所學專業(yè)在未來畢業(yè)分配后可能的發(fā)展方向以及工作環(huán)境和晉升的空間。
這一點很重要，有的同學在校期間只知學習，等畢業(yè)分配到基層崗位后，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中有很多不如意，想盡辦法調(diào)整崗位，但難度可想而知。
只有知道了當前專業(yè)在未來工作崗位中的各種愿景，才會有效利用當下軍校的學習時間，合理做出各種規(guī)劃。
二、“混”明白，其次要明白當前職業(yè)所涉及的各類政策、規(guī)定，以政策、規(guī)定為指引規(guī)劃職業(yè)情景，才不至于臨近人生重大轉折時深陷焦慮和迷茫
不管任何一份職業(yè)，都涵蓋著各類星星色色、林林種種的規(guī)范、規(guī)定、意見、條例等，如果不了解這些，就有可能在工作中、尤其面臨人生重大賺擇時陷入迷茫。
俗話說“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”
從地方高中考入軍校的學生，除家庭背景因素外，絕大部分的學生對軍人、軍營、軍校的了解都只停留于影視、紙面媒體，這樣的了解形式過于片面、單一，職業(yè)穩(wěn)定、軍裝帥氣是很多人的初始印象，以為部隊基層工作會像影視作品中一樣激情澎湃、蕩氣回腸。
當現(xiàn)實和理想出現(xiàn)落差時，就出現(xiàn)了少量考入軍校后的學生中途退學、分配到部隊后不適應工作鬧轉業(yè)甚至復員的現(xiàn)象出現(xiàn)。要了解，只有進入這份行業(yè)，而要更透徹的了解，就要進一步掌握相關的政策及規(guī)定。
在現(xiàn)實中，有相當多的人對政策不掌握，比如不知道軍校分配原則和政策，不知道軍官職銜晉升、改行、技術職稱評定的相關規(guī)定，不知道地方對軍官轉業(yè)安置、自主擇業(yè)的各類規(guī)定。
只有提前熟悉并主動掌握與之相關的政策規(guī)定，才能有與之相應的心理預期和準備。
三、“混”明白，最后要盡早從思想上明白“身份”轉變所帶來的各種變化
軍校，首先體現(xiàn)的是“軍”，其次才是“校”。
因此，軍校生，尤其是地方生身份的軍校生，要及時從思想上完成三種“身份”轉變帶來的升華
1. 從老百姓到軍人的轉變；
2. 從學生到軍人的改變；
3. 從高中生到大學生的改變。
相當一部分地方生到了軍校之后感覺不適應，究其原因，就是沒有意識到身份轉變帶來的影響。
沒有意識到身份的改變，就會在隊干安排公差勤務、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務整理時產(chǎn)生抵觸情緒；就會在校期間將全部時間只用于課本知識的學習中，就會疏于處理軍校間各類人等之間關系。
軍校雖然短短四年，但其實已經(jīng)注定了一生， 因為人一生中最寶貴的年華將在軍旅中度過。
所以，軍校四年，一定要珍惜，要“混”明白。
以上純屬個人見解，希望對題主有所幫助！
關注古道鎧甲，一起聊聊職場、軍營那些事！