古道鎧甲,軍旅二十余載,如今已轉身離開。對于過往和現(xiàn)在,有些許的感知與收獲,和你共同分享!想了解軍營、職場的有關話題,請關注本人頭條號。

題主的問題:怎樣才能在軍校混明白?
我的回答:
“混明白”,雖然表述方式有些簡單、粗暴,但關鍵看是否真正明白“混”的含義。
“混”的目的是要明白。
因此不管形式如何,其結果都是要使自己在未來的工作、學習中成為一個明白人。
所謂明白,即人情練達、洞悉一切!
“混明白”,首先要從思想上,然后再傳導到行動中。
一、“混”明白,首先要明白當前專業(yè)的發(fā)展方向和遠景目標,從而及時按規(guī)劃落實計劃,不虛度光陰

方向和目標至于人的重要性不言而喻,二者相輔相成,缺一不可。
就比如一艘在大海中航行的船,如果沒有導航系統(tǒng)和目的地,即便動力系統(tǒng)再先進,這首船也要永遠困于大海之間,直至動力消失而隨波偏流,前景充滿未知和兇險!
大學中的專業(yè)對應著未來踏入職場的某類或幾類職業(yè),專業(yè)就業(yè)前景如何?發(fā)展路徑如何?對于剛剛踏入大學之門的莘莘學子而言,絕大部分人都是一片茫然。
如果一直處于茫然無知狀態(tài),就可能虛度大學四年的珍貴時光,等畢業(yè)分配工作一段時間后,才醍醐灌頂,而此時想要改變已既定的狀態(tài),又談何容易?
所以,在軍校期間,要充分利用當兵鍛煉、專業(yè)實習的時機以及和教員、隊干、部隊生交流的機會,明白自己所學專業(yè)在未來畢業(yè)分配后可能的發(fā)展方向以及工作環(huán)境和晉升的空間。
這一點很重要,有的同學在校期間只知學習,等畢業(yè)分配到基層崗位后,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中有很多不如意,想盡辦法調(diào)整崗位,但難度可想而知。
只有知道了當前專業(yè)在未來工作崗位中的各種愿景,才會有效利用當下軍校的學習時間,合理做出各種規(guī)劃。
二、“混”明白,其次要明白當前職業(yè)所涉及的各類政策、規(guī)定,以政策、規(guī)定為指引規(guī)劃職業(yè)情景,才不至于臨近人生重大轉折時深陷焦慮和迷茫

不管任何一份職業(yè),都涵蓋著各類星星色色、林林種種的規(guī)范、規(guī)定、意見、條例等,如果不了解這些,就有可能在工作中、尤其面臨人生重大賺擇時陷入迷茫。
俗話說“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”
從地方高中考入軍校的學生,除家庭背景因素外,絕大部分的學生對軍人、軍營、軍校的了解都只停留于影視、紙面媒體,這樣的了解形式過于片面、單一,職業(yè)穩(wěn)定、軍裝帥氣是很多人的初始印象,以為部隊基層工作會像影視作品中一樣激情澎湃、蕩氣回腸。
當現(xiàn)實和理想出現(xiàn)落差時,就出現(xiàn)了少量考入軍校后的學生中途退學、分配到部隊后不適應工作鬧轉業(yè)甚至復員的現(xiàn)象出現(xiàn)。要了解,只有進入這份行業(yè),而要更透徹的了解,就要進一步掌握相關的政策及規(guī)定。
在現(xiàn)實中,有相當多的人對政策不掌握,比如不知道軍校分配原則和政策,不知道軍官職銜晉升、改行、技術職稱評定的相關規(guī)定,不知道地方對軍官轉業(yè)安置、自主擇業(yè)的各類規(guī)定。
只有提前熟悉并主動掌握與之相關的政策規(guī)定,才能有與之相應的心理預期和準備。
三、“混”明白,最后要盡早從思想上明白“身份”轉變所帶來的各種變化

軍校,首先體現(xiàn)的是“軍”,其次才是“校”。
因此,軍校生,尤其是地方生身份的軍校生,要及時從思想上完成三種“身份”轉變帶來的升華
1. 從老百姓到軍人的轉變;
2. 從學生到軍人的改變;
3. 從高中生到大學生的改變。
相當一部分地方生到了軍校之后感覺不適應,究其原因,就是沒有意識到身份轉變帶來的影響。
沒有意識到身份的改變,就會在隊干安排公差勤務、環(huán)境衛(wèi)生、內(nèi)務整理時產(chǎn)生抵觸情緒;就會在校期間將全部時間只用于課本知識的學習中,就會疏于處理軍校間各類人等之間關系。
軍校雖然短短四年,但其實已經(jīng)注定了一生, 因為人一生中最寶貴的年華將在軍旅中度過。
所以,軍校四年,一定要珍惜,要“混”明白。
以上純屬個人見解,希望對題主有所幫助!
關注古道鎧甲,一起聊聊職場、軍營那些事!