你好,我是“云朵媽媽育兒”很高興回答您的問題。
導讀:
第一、要合理安排2歲寶寶的一天,我們需要先了解這個年齡寶寶的行為特點、身體動作發(fā)育特點、語言發(fā)育特點、情感發(fā)育特點等等,知己知彼方能合理的進行科學育兒。
1.兩歲寶寶的行為特點。
2.兩歲寶寶的動作能力發(fā)育特點。
3.兩歲寶寶語言能力的發(fā)育特點。
4.兩歲寶寶情感能力的發(fā)育特點。
第二、了解了兩歲寶寶的生長發(fā)育特點,再根據(jù)這些特點做出合理的育兒安排。
首先我們來說兩歲寶寶的行為、身體、語言、情感等生長發(fā)育特點。
第一、兩歲半寶寶的行為特點:叛逆、敏感、任性、無規(guī)則,什么都想自己動手,心愿很大能力有限,動不動就是哭。
其實帶過孩子的媽媽都知道2歲左右的寶寶真的是非常難帶,一天到晚就是要很你對著干,稍稍不滿意就是大哭,一天中說的最多的詞語就是不要,不要,然后哇哇大哭!
媽媽:“寶寶,地上涼,媽媽給你穿鞋子”
不要不要,不要穿!轉頭光著腳丫子滿地亂跑。你要強制給他穿,就是一場大哭。(叛逆期)
媽媽:“寶寶,這個動畫片只能看兩集哦!”
不要不要,還要看!不答應,馬上就是一場大哭。(無規(guī)則意識)
媽媽:寶寶,媽媽喂你吃飯,看看撒一地。
不要不要,自己吃!不答應,同樣也是一場大哭。(自主能力發(fā)育)
媽媽:“寶寶,和小朋友一起玩,不可以搶其他寶寶的玩具哦”小朋友搶玩具大哭起來。(物權意識)
不要不要,話音未落就和小朋友因為搶玩具大哭起來。
。。。
其實上面的這些行為都會發(fā)生兩歲左右的寶寶身上,總結來說其特點就是叛逆、敏感、任性我說了算。我們習慣于把這個年齡段是寶寶稱為Terrible two(麻煩的兩歲)。其實麻煩的兩歲是每個寶寶都會必須經(jīng)歷的過程,寶寶在兩歲左右的時候行動能力、語言能力、和思維能力以及自我意識都有了飛速的發(fā)展,自己穿衣服,自己吃飯,開始搶玩具,開始動手打人(無惡意)等,一切都想自己動手,但是能力卻有限,稍稍不滿意就是大哭,所以媽媽們一定要理解孩子的心理活動,才能有對應的方法來引導孩子渡過這個麻煩的兩歲。

第二、兩歲寶寶的身體運動發(fā)育特點:一般兩歲寶寶可以跑步、能夠踢足球、也可以熟練的爬上爬下、可以騎行有輔助輪的自行車扭扭車等玩具車子。
第三、兩歲孩子語言的發(fā)育特點:一般兩歲的孩子可以說四個字甚至更多的詞語(女孩子語言發(fā)育要比男孩子快很多)比如我家大寶兒子兩歲的時候只能說爸爸媽媽這樣簡單的四個字,但是二寶女兒不到兩歲基本什么會說了,唐詩都可以很清晰的背誦了,基本教什么孩子就可以說什么。兩歲的寶寶能夠簡單的和大人交流,能夠明白爸爸媽媽的指令并可以出色的完成“任務”。

第四、兩歲孩子情感發(fā)育特點:一般兩歲的孩子可以很好的表達自己的情緒,不開心了就哭,開心就笑,寶寶情感變得豐富,會通過一些行為動作來表達自己的情感,比如寶寶摔到了會先觀察有沒有人看見,要的爸爸媽媽都假裝沒看見,寶寶一般就自己站起來,如果爸爸媽媽過來安慰,寶寶一定會大哭來尋求安慰。而且兩歲的寶寶對于規(guī)則毫無意識,爸爸媽媽應該適當?shù)闹朴喴?guī)則,培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識。
了解了兩歲寶寶的行為特點,我們再來說一說怎么樣具體安排寶寶的一天進行科學合理的育兒。
第一,首先合理科學安排寶寶的作息時間,健康的睡眠和作息時間對寶寶的生長發(fā)育有積極的作用。兩歲寶寶一天的睡眠時間應該有10-12個小時左右,一般應該讓寶寶在晚上9點之前睡覺,早上基本就會在7點左右醒來。午后可以再適當睡兩個小時,基本就可以保證12個小時的睡眠時間,培養(yǎng)寶寶合理的作息安排,不但可有利于寶寶身體的發(fā)育,也可以提前讓寶寶適應幼兒園的作息時間。(一般幼兒園孩子的作息都是這樣的)

第二、順應寶寶自主意識的發(fā)育,鼓勵寶寶自己動手的能力,并且培養(yǎng)寶寶正確的行為習慣和生活中的規(guī)則意識。比如兩歲的寶寶自主意識開始有了明顯的發(fā)育,喜歡自己穿鞋子、穿衣服、自己吃飯、自己動手做一些事情,這個時候媽媽們一定要有耐心,不要包辦,寶寶吃飯一定會撒一地,衣服全弄臟,這些都很正常,孩子雖然做不好,但是一定要鼓勵。生活中也要給寶寶建立規(guī)則意識,約定好的事情一定要遵守執(zhí)行并做好行為示范,比如看兩集動畫片那就只能看兩集、垃圾一定要扔垃圾桶里、過馬路一定要牽著媽媽的手,一定不要闖紅燈等。規(guī)矩定好一定要堅持執(zhí)行,不能因為孩子哭鬧就半途而廢,規(guī)則建立很難,但是打破卻和容易。

第三、根據(jù)寶寶的身體發(fā)育特點,順應寶寶天性,陪孩子玩耍、進行戶外運動等,俗稱“溜娃”。兩歲寶寶會跑會跳了,關在家里一定就是大鬧天宮,所以媽媽們盡量要帶寶寶進行戶外運動,比如騎有輔助輪的自行車、扭扭車、逛公園找小朋友一起玩等等。即鍛煉了孩子的運動能力也培養(yǎng)了孩子的社交能力,而且孩子運動以后洪荒之力就能得到消耗,回到家里就能少一點折騰,晚上也睡得好,真的是好處多多。所以說每天帶孩子孩子進行戶外運動,光逛公園、逛超市等一定是每天必備的課程。

第四、根據(jù)寶寶語言情感的發(fā)育特點,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,媽媽們每天都可以給孩子讀一些繪本。我每天的必備課就是給孩子講各種類型的繪本,有培養(yǎng)生活習慣類、培養(yǎng)親子關系類、開拓孩子眼見類、等的繪本。給大家簡單推薦一些系列,比如《神奇校車系列》、《宮西達也恐龍系列》、《坐著電車旅行系列》《大衛(wèi)快長大吧》、《勇敢做自己》、《暖暖心繪本系列》、《我爸爸》、《我媽媽》等等。每天給孩子講本真的是很重要的一件事情,孩子的行為舉止、情感培養(yǎng)、以及興趣愛好等都可以從不同類型的繪本給孩子進行潛移默化的培養(yǎng)和灌輸。

結語:俗話說“三歲看大,七歲看老”,0-6歲時孩子影響孩子一生的關鍵教育時期,尤其是2-3歲的孩子這個時候是孩子安全感、親子關系、自主意識、興趣習慣、規(guī)則界線等發(fā)育和建立的關鍵時期。我們家長一定要引導和培養(yǎng)孩子順利的渡過這個叛逆敏感的年齡。基本都育兒理念就是“寓教于樂,引導為主”。
最后附上我家寶寶2-3歲時的作息安排,僅供參考。
