前幾天幾個陸軍學院的同學聚在一起，軍齡都在20多年以上，職務都是團、師職干部，大體經歷都很相似，但唯一有個同學與我們不同的是，在部隊主要從事基層工作，從排、連、營職，最后成長到團職干部（在軍校學員隊任大隊長），都沒機關工作經歷，我們戲稱他可謂呆了幾十年的基層，帶了一輩子的兵。至今他感到不光是素質上有缺乏全面的鍛煉，更遺憾的是因缺少機關工作這一重要的經歷，仿佛讓他有缺只胳膊少條腿的感覺。
是的，部隊機關的確很能鍛煉一個人。基層軍官主要是培養管理能力，摔打外在、基礎的素質；而機關軍官主要是計劃、指導協調能力，塑造內在、宏觀、高層的運籌帷幄素質。同樣是軍官，兩者的能力素質要求既有共同之處，還有更多的不同之處。一般來講，部隊機關軍官應該具備：＂兩種素質＂＂六個能力＂。
所謂＂兩種素質＂：
形象地講就內在和外在素質。也就是人們常說的外在要有‘勇｀，內在要有＇謀｀；也可概括為：既要實踐的豐富閱歷，還要扎實的理論素養。按照劉伯承元帥戰爭年代的要求就是：“膽大如天，心細如發＂！可謂：內外兼修，智勇雙全。
所謂＂六個能力＂：
①記。作為領率機關的軍官必須有超強的記憶。部隊首長統帥千軍，機關干部傳達命令指示時，首先要記得牢，要只字不漏、準確無誤；戰備值班，接受上傳下達信息要快速準確；召開重要會議，記錄要全面、同步、到位，尤其是首長口述作戰命令時，文字記錄要求更嚴，時間效率更高，否則記錯一句話，誤寫一個字，寫錯一位號，打錯一個電話，都將犯天下之大錯，更重大的后果是貽誤戰機。所以機關軍官要集善記、速記、筆記、腦記的能力于一身。
②寫。寫的文字表達能力，是機關軍官最普遍最基本的素質。別看一個簡單的寫，他包含的能力是綜合的，既有腦力還要有體力；既要理論，還要有實踐；既有由表及里的分析，更要從感性上升到理性，善于歸納總結。為什么經常強調機關干部要沉得下（蹲基層搞調查）、上得來（寫出好的調查報告）；要具備坐下來能寫，站起來能說就是這個道理，必須有扎實的文字功底和表達能力。
③看。我們常講：走馬觀花；外行看熱鬧，內行看門道。說的就是你會不會看，你要陪首長下基層蹲點，能不能發現問題，準確地分析根源，如何去制定措施，幫助基層改正方法，糾正問題，完善管理，這就反映了一個首長機關的水平問題，你代表首長和機關下到基層，看什么、怎么看都是一種能力的表現。你看這些戰區、軍委總部首長和機關干部寫出的調研報告，其水平之高，問題之準，文風之樸實，措施之科學，令你佩服得五體投地，這反映出高層機關的調研方法、調研藝術和水平相對一般機關軍官而言，他們看的眼光比常人獨到，精準，深刻，貼切，科學。
④繪。這里指的是繪圖的能力。軍隊的職能就是練兵備戰，軍官指揮打仗訓練就是依靠識圖、用圖、繪圖而進行的，機關軍官不論平時和戰時，都是搞好計劃協調，組織指揮基層完成各項任務。所以必須學習這門基本功，掌握扎實的繪圖技能，這樣才能確保指揮部隊練兵備戰的過程中得心應手。每年的機關干部訓練中提高標繪能力，是必不可少的課目。
⑤操。隨著科技時代的發展，軍隊指揮裝備越來越信息化、智能化、自動化，所以作為一名指揮機關的軍官，也必須具備一定的高科技素質，善于熟練操作信息化裝備，要學會操作計算機，懂得使用各種指揮軟件，操作無人機、電子攝影偵察設備，電子識圖、機上判圖、繪圖、用圖的能力，提升操作信息化裝備的能力和水平。
⑥算。當今信息化時代，依靠的是大數據，講究的是云計算。在眾多的數據處理中，要學會科學、精準、快速地進行海量分析和計算，從而為首長機關實施指揮提供依據，從而作出科學的決策，下達準確的命令，這樣才能確保部隊能打仗、善打仗、打勝仗。