根據自身情況進行選擇。

人脈廣，家庭背景好，自己覺得會來事，肯吃苦，愿意投身到為人民服務中去，可以選擇公務員。

公務員一般工資待遇不高。其他的福利待遇，年終獎，車補，加班補助等具有地方特色，經濟發達地區較好。經濟條件一般般或不好的地方就不怎么好了，有的地方甚至沒有年終獎等等。

公務員的優勢，是各方面條件都好的話，升職空間大。我認識幾位公務員，在鄉鎮干倆年，進城要害部門，然后升職，十年左右回到剛畢業工作的地方主政一方。在這樣的平臺上，大展宏圖，為民服務，報效國家。以后可以到縣市甚至省等更高的平臺上實現人生抱負。

如果自己不喜從政，喜歡教育和孩子，可以選擇當老師。當前條件下，教師的工資待遇還是不錯的。

國家規定，教師工資不低于公務員平均工資。事實就是這樣，在基層，老師的工資多數比公務員要高。我認識一位公務員，20年前是省委組織部選調生。分配到鄉鎮工作，第六年參加考試成為鄉鎮政府副科級干部，干了近10年，進城，副主任科員，后來調為四級主任科員。現在工資只有5000多。他的高中同學已經是高級教師，工資8000多。他的對象也是老師，一級老師，工資約7000。雖然是單位班子成員，副科級干部，相當于教育局副局長，但工資待遇確實不怎么樣！

我校一位高級教師副校長，調到教育局干副局長，主任科員（正局級），聽說工資就比原來少了1000多。

所以，當老師其實也不錯。因為高級教師的工資比副縣長的都高。

公務員沒有想象中的那么好，教師也沒有想象中的那么差，對于不同性別，不同性格，不同年齡段的人來說，公務員與教師有不同的選擇，總體來說，男孩不適合教師，教師的工資養家糊口很難，公務員是更好的選擇，對于女孩來說，教師是個不錯的選擇；如果你的性格內向，不善言談，沒有背景，教師也不錯，當然，你的情商夠高，公務員絕對是更好的平臺；如果你的年齡在32歲以上，無論男女建議選擇教師！

一.公務員的優點。

優點：工作穩定，朝九晚五，作息穩定，社會地位高，提升空間大！

要求：第一，人精，會處理事，能看事，處理領導同事的關系，第二，比較壓抑（我同事老公的用語），辦公室里不敢多說話，第三，可能有加班，尤其是基層公務員，第四，基本工資不如老師（其他收入比老師高）。

二.教師的優點.

優點：主要和學生以及家長打交道，相對單純一些，有兩個長假期（寒暑假，雖然有繼續學習和培訓），工作穩定，辦公室沒有那么壓抑。

要求：這個簡單一些，不需要多么精明，能認真干就行，工資不會太高，早晚自習是常態，班主任會更累一些。

三.教師與公務員的體驗。

2010年左右，我區在自愿報名的基礎上，讓一部分老師去鄉鎮坐基層公務員，一般的老師半年左右就堅持不住，主動回來了。原因如下：1.得不到休息，加班太多，要去各個村視察，與老百姓打交道，不容易；2.各個村里有頭有臉的紅白喜事都會給你留個位子，工資直接不夠，（有一個老師，一個月就把不到2600的工資隨份子就沒了，堅持了兩個月就不干了）3.公務員的領導，官打半級壓死人，領導罵人不是一般人受得了的，4.每天心累，心情長期壓抑，在辦公室不敢亂說話或者不敢說話。

四.總結。

1.如果你是男生，事業心重，有一定想法，能應酬，會來事，公務員是最佳選擇。如果沒有那么多想法，單純一些，老師是最佳選擇！

2.如果你是女生，除非你是哪種女強人類型的，一般還是建議你去當老師，穩定有照顧家，當然你是女強人類型，可以去當公務員。

公務員沒有吹的那么好，老師也沒有說的那么差，適合的才是最好的。要根據自己的性格特點和性別做出最佳選擇！

每個人有每個人的理解，一般來說，公務員要好于教師。每年都有老師考公務員，卻沒有公務員考老師的，但是在的眼里，老師好于公務員，我的情商不夠，性格內向，不善交際，這些也決定了我不適合公務員。老師雖然也很累，但是也有一些值得羨慕的地方，第一，教師的工資要比基層公務員得高一些，第二，寒暑假雖然也有培訓和值班任務，但至少暑假有40天左右，寒假20天左右自己的時間，第三，無論男女，家庭都是非常重要的，老師更能照顧家庭。第四，工作環境相對單純，公務員個個都是人精，情商低的，不會來事的，不會應酬的會受到排擠。教師簡單一些，備課上課作業，當然主要是完成學校交給的其他任務。不需要太多的會來事！

小老師的一些個人觀點，不喜勿噴！我喜歡當老師，我不喜歡公務員！

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個人覺得，這兩個職業都不錯，到底選擇哪一個，應該根據自己的興趣愛好和自身的基本素質來決定。

三百六十行，行行出狀元。當教師可以當到于漪、張桂梅那樣的境界，做公務員也可以有遠大的前程，就看自己怎么干！

無論干什么工作，熱愛是最重的。能夠把自己的興趣愛好和自己從事的職業聯系在一起，那是一種幸福。一個人如果喜歡自己的工作，就會全身心地投入，投入得多，取得成績的幾率就高，取得的成績越好，就會越有興趣去投入，這是一種良性循環，反之亦然。

每一個職業都有相應的職業素養。比如，做教師更偏重于愛心、細心和耐心；做公務員則可能偏重于勇氣和魄力。這就需要“讀懂自己”，明白自己的所長，知曉自己的所短，根據自己的情況選擇職業才會更靠譜。

教師職業可能要單純一些，涉及的人事關系沒那么復雜，公務員遇到的矛盾可能要復雜得多，這也是這兩個職業的不同之處。

只有充分了解各自的職業特點，明確自身優勢，選擇的職業才會更適合自己，最好少一些世俗和功利，尊崇自己的內心！

（圖片來自平臺免費圖庫）

那還用問嗎，一定是當公務員呀！

你們都聽說教師努力到機關去當公務員，即使不能成為公務員，哪怕就是借調過去也是愿意的。又有誰聽說哪位公務員到教師隊伍里來，做個教書匠呢？

首先，公務員待遇高啊！教師法規定，教師工資不低于公務員工資，就是因為很多地方做不到這一點，哪怕法律規定了，也沒有做到。國家雖然對此時有檢查，但仍然不能在全國所有地區解決這一問題。有的地方從工資上看沒什么差距，其實，公務員的各種補貼獎金都是從來不宣傳地悄悄地發，而教師只要多發一筆錢，必然宣傳出來，人盡皆知。

其次，公務員有權呀！公務員掌握著社會方方面面管理權限，不要說有審批權的一部分公務員了，就算是沒什么權力的普通公務員，也因為與領導走得近，辦起事來也是方便很多的。這是小小的孩子王望塵莫及的。

當然也有人說教師有寒暑假，這倒確實是個優勢。不過，公務員也是有年假的，如果不休，還會有補貼。教師的寒暑假不知道在各種托管的要求下還會剩下多少，我們都在拭目以待哩。

所以，我的觀點是，只要有可能，就去做公務員。

公務員吧！這無需選擇。

老師那種累是說不清道不明的累，沒有時間與空間的累。

據說，很多老師都有不同程度的抑郁；據說壽命還特別短。

看網絡上對老師的評價吧，已經成為過街……

教師職業是一種無奈的選擇。很多年輕老師的夢想就是有朝一日能考上公務員。

一般老師最大的官就是主任，世上最小的主任——班主任。

我是一個老教師，一輩子仰望他人，脖子酸痛。

兩者各有利弊，要看你更適合做什么。選擇對了，能把其中的利發揮到極致，將其中的弊降至最低，甚至能夠將其轉化成利；如果選錯就會顯現不出其中的利，而擴大其中的弊。

公務員更適合男性，適合外向性格溝通能力強的人。教師更適合女性，適合實實在在注重禮儀的人。

公務員工作成績卓著的換到教師崗位工作未必得心應手，一個優秀的教師讓他去當公務員也未必工作出成績。

如果讓我在公務員與教師兩個崗位之間作選擇，我會選擇當教師。原因：

一，教師教書育人，是培養青少年美好的心靈，傳授給學生豐富的知識，以優良的師道教會學生的人道。這是于國于民有益的長遠根本大計，是十分為人崇敬的職業。＂人類靈魂工程師＂、＂桃李滿天下＂、＂贈人玫瑰、手有余香＂等，都是對教師職業的褒獎。

二，從科教興國的國家戰略出發，更需要有一大批超優秀的、高素質的、全身心投身事業的教師人才。世界上各個領域所有的科技創新，所有領域既紅又專人才的脫穎而出、諾貝爾各類科學獎的獲得者，等等，他們的基礎都在教育。＂問渠哪得清如許，為有源頭活水來＂。教師、教育就是社會全面發展、人類不斷進步的＂源頭活水＂。教師更是＂燃燒自己、照亮別人”的光輝＂蠟炬＂。優秀的教師，太偉大了！

三，就教師的物質待遇與公務員相比，現在還是稍勝一籌的（在兩者都排除灰色或黑色收入的前提下）。在我國，黨和國家對提高教師待遇方面出臺了許多政策并得到落實。教師也按職稱、教齡等不同情況享受著不同待遇，且略高于公務員。作為教師，有幾方面是公務員無法類比的：教師每年有寒暑假；高校教師不需坐班；有些能力強的教師還可著書立說、受聘外出舉辦講座等，這方面收入也是可觀的。而且不少教師即使退休，待遇也比同級（或略高職級的公務員）要好。

選公務員。

教師不僅僅是上課，雜七雜八的事情太多。中小學教師我沒當過，但見過身邊的小學老師，早上6點多出門（學校距離家走路不超過10分鐘的路程），下午6點多回家，中午只能趴在辦公桌上休息一下；假期要學習、開會、家訪、做各種志愿者（實際好像是被迫哈）……真心替她累！

再來說說大學老師，內卷厲害啊！好一點的大學，不是博士起底一般別想進去。進去后評職稱、搞科研……過量的腦力勞動會讓人未老先衰。不要說什么寒暑假 ，搞科研沒有寒暑假。科研不夠分，職稱上不去，收入低甚至得滾蛋。當然，高校行政崗位另當別論，還是蠻舒服的哈。

最后說說公務員。公務員工作自由度沒有高校教師大，但勝在穩定啊， 社會地位也不錯，若混個一官半職，地位更高了，后面的條友們就自己想象發揮咯……[摳鼻]

個人感受，不喜請繞道！

沒有好壞之分。想實現或有自己的管理能力特長，最好選公務員，但公務員思想壓力大，必須守規矩，否則，挨處分是常事。想規律生活，想有長時間旅行或者有較多收入(當然現在打擊課外補課)就選教師。綜合來說，選教師既體面又能發揮自己所學技能還能有不錯收入。

對比一下公務員和教師兩個職業的特點。

經濟收入層面。

公務員和教師的收入差不多，中小學教師在沒有退休之前，基本工資提高10%，就是包括崗位工資和薪級工資，中小學教師都提高了10%，每個人都會享受這10%的待遇。公務員沒有這個說法，教師退休后也不再享受這個10%。

現在政府的政策是教師的工資不低于公務員的工資。教師的工資是向公務員看齊。

在國家的廉政反腐大格局下，在教育部門的治理課外有償補課的政策下，公務員和教師都是按月領取工資。教師在沒有退休之前，享受13個月的工資。

聲譽層面。

總體上來說，人們覺得公務員比教師好。比如，你在市政府辦公室工作和在一個中學教數學，絕大多數人認為，在市政府辦公室工作好，人家有本事。

教師是人類靈魂工程師，也是很光榮的職業，但是，教師職業特點是和學生打交道，心累身體也累，有的學生不好管理，有些家長惹不起，所以，有些人不想選擇教師職業。

職業發展空間來說。

公務員的發展空間比教師大一些。公務員如果自己的業務能力強，人際關系搞得好，為人處事態度積極向上，一定會步步高升，榮耀門庭。教師的工作是要爭當優秀教師，職稱一級一級晉升，盡早評上高級職稱，工資才能隨之增加。

工作的舒適度層面。

公務員工作的壓力比教師大。在政府各部門工作的人才濟濟，競爭激烈。有的工作繁重，有的工作人命關天，需要時刻提醒自己扎扎實實的干，不能松懈。中學教師的工作壓力也很大，有升學壓力，大學教師沒有升學壓力，但是，有發表論文和成果的要求。總體來說大學教師的工作比較舒適，有時候半年上課，半年不上課進行備課。

當下公務員和教師都是熱門職業，競爭激烈，如果你是沒有上岸的年輕人，可以嘗試報考，考上哪一個都是不錯的，說明你的素質很高。兩個職位都考上了，就按自己的喜好選擇。

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