您好，希望可以幫助到您。

寶寶聽力發(fā)展

胎兒期：研究表明，胎兒聽覺感受器在胎兒6—7個月時就已經基本成熟，超聲顯像可以觀察到胎兒對外界聲音刺激會有眨眼的反應。

出生-1個月：聽覺完全成熟，能識別某些聲音，聽到熟悉的聲音或者人聲時會扭頭去看。

寶寶1-2個月：對搖鈴及音樂聲有反應；

寶寶3個月：聽到聲音后，能轉向發(fā)聲的方向；

寶寶4個月：分辨聲音的大小；

寶寶5個月：能尋找發(fā)聲物；

寶寶6個月：能尋找正在移動的物體；

寶寶7個月：叫名字時有反應；

寶寶8-12個月：就能學著發(fā)出聽到的聲音，并且能夠隨著節(jié)奏鮮明的音樂自發(fā)地手舞足蹈；

寶寶10-12個月：嬰兒還能用不同方式敲打、搖動物體，喜歡模仿聽到的各種聲音；

如何訓練寶寶的聽力？

1、胎兒期：

給寶寶聽一些音樂，讀同一段故事，那么在寶寶出生后，如果寶寶有哭鬧，就給寶寶聽胎兒期的音樂或者故事就會安靜下來。

2、出生后：

A、可以用撥浪鼓等可以發(fā)出聲音的東西，這樣去訓練寶寶聽覺，但是要放在不同的各個角落，讓寶寶從各個角度去聽，但是這個聲音需要柔和的。

B、聊天、唱歌、講一些童謠故事，刺激語言發(fā)展；

C、7個月時，可以聽懂和分辨聲音，這時可以給寶寶聽一些外語，因為不同的外語與中文頻率是不一樣的，可以給多寶寶聽不同的聲音。

D、9-10個月后寶寶可以選擇性傾聽，一些不喜歡聲音會不聽，但是沒有大一點的寶寶那么有意識；

E、但是12個月后這種選擇性傾聽的就不會那么明顯，只是會過濾到對他有傷害的聲音。平時可以多聽一些鋼琴曲、古典音樂或者歡快的兒歌，這些音樂可以刺激孩子的大腦皮層。還可以到幽靜美好的環(huán)境，多讓寶寶去聽見鳥語花香的聲音。

雖然順其自然就可以，但是想要更好的開發(fā)孩子的聽力，可以有意無意的去做上面的這些訓練。

芝士媽媽是一個有愛有溫度的母嬰健康管理平臺。
更多最新孕產育兒知識，歡迎關注我的頭條號。如果有孕產和育兒方面的問題也可以私信我?guī)湍憬獯稹?/span>

細心的寶媽都會發(fā)現，寶寶雖然才出生幾天，但一聽到大的聲響就會“嚇一跳”。是的，因為寶寶的聽覺能力一出生就具備了，而且這種本能隨著時間的積累會變成對意外聲響的關注與喜愛，尤其是當小家伙聽到吱吱咯咯的聲音時，會顯得特別關心。

所以，當寶寶還不會說話的時候，就是從出生開始，就要根據不同的年齡段，多和他玩聽力游戲，以刺激他的大腦發(fā)展。因為此時聽覺是嬰兒感受這個世界的第一個起點，所以平常寶媽可以陪寶寶玩一些聽覺的游戲。

那么，有心的寶媽可以在家里多找一些揉捏后能發(fā)出聲音的東西，例如蠟紙或玻璃紙、嘩啦作響的包裝紙，能發(fā)出吱吱聲或其他聲響的玩具等，與寶寶玩一玩聲音游戲：

一、游戲時，可以先把很多能發(fā)出聲響的東西收集到一起，然后自己在寶寶的旁邊坐下，把這些東西一樣樣的都弄響給寶寶聽，相信小家伙聽了一定會很高興。

二、寶媽還可以邊做邊變換響聲的順序，這樣就能不斷讓寶寶感到驚喜。

三、最后，還可以這些東西放到寶寶的小手里，然后握住他的手，幫他自己弄響這些東西，寶寶就會更加的開心嘍。

通過這個游戲可以訓練嬰兒的聽力，幫他開始識別不同的聲音，并且可以培養(yǎng)寶寶對事物因果關系的理解能力。

要知道，聽到一個聲音，再看到發(fā)聲的東西，都有助于寶寶理解事物的聯系方式。因此，寶媽還可以有意地讓寶寶仔細地看一樣物品，再讓他認真地聽聽該物品所發(fā)出的聲音，這樣不但能訓練嬰兒的聽力能力，還能開發(fā)大腦智能。

寶媽可以在家里多找一些揉捏后能發(fā)出聲音的東西，例如蠟紙或玻璃紙、嘩啦作響的包裝紙，能發(fā)出吱吱聲或其他聲響的玩具等，與寶寶玩一玩聲音游戲：

寶媽你好，訓練寶寶的聽力，需要做到以下幾點:

　一是不要讓寶寶處于一種安靜的環(huán)境里。在平時生活中可以讓寶寶多聽聽來自生活的聲音，比如水的聲音，開門的聲音還有各種生活中會產生的聲音，都可以讓寶寶聽一下，體驗那種感覺，還能幫助寶寶區(qū)分生活上的聲音。

　　二是讓寶寶聽有節(jié)奏的音樂。雖然很多寶寶在胎教的時候后就聽過很多音樂，但是和出生后不一樣的是出生后聽音樂是為了促進聽力發(fā)展。在選擇音樂的過程中可以選擇比較有節(jié)奏的音樂，但是不要是什么勁舞團的音樂，過于吵鬧，而且放音樂的時間不要太長，寶寶的聽力會產生疲倦。

　　三是家人多和寶寶說說話。家人平時多和寶寶說話，寶寶能從這些對話中感受到家的溫馨，還有父母的愛。

一般說寶寶出生6個月以內，主要是語言熟悉階段，如果不讓寶寶接觸聲音的話，那么寶寶會有一定的思維障礙，聽力問題可能會對以后的語言學習造成阻礙，所以寶媽們都要及時對寶寶進行聽力訓練

1.幫助新生寶寶逐漸區(qū)分各種聲音：

給新生寶寶一個有聲響的環(huán)境，家人的日常生活活動會產生各種聲音，如走路聲、開門聲、水聲、炒菜聲、說話聲，外界的雜聲，人聲等。

2.給新生寶寶聽柔和有節(jié)奏感的音樂：

可讓新生寶寶聽有節(jié)奏的樂曲，但放音樂的時間不宜過長，也不宜選擇過于吵鬧音樂。

3.媽媽應保持與新生寶寶之間的交流：

媽媽最好時常能和嬰兒說說話，親熱和溫馨的話語，能讓嬰兒感覺到安全感，同時，這也是鞏固良好親子關系的重要方法。

嬰兒的聽覺功能還未完全發(fā)育成熟，聽到聲音會比正常人聽的小，盡量避免接觸大聲，給寶寶的有聲玩具應注意響度不宜太大，日常跟寶寶多說話，讓寶寶多接觸生活中的聲音來適應生活的環(huán)境。

訓練寶寶聽力的方法有很多，使用最多、最廣的是和寶寶“交談”，讓他聽些悅耳的音樂。

　　具體來說，寶寶新生的第一天，即使他聽不懂，也要對他講話，讓他感受聲音的刺激。

一是不要讓寶寶處于一種安靜的環(huán)境里。在平時生活中可以讓寶寶多聽聽來自生活的聲音，比如水的聲音，開門的聲音還有各種生活中會產生的聲音，都可以讓寶寶聽一下，體驗那種感覺，還能幫助寶寶區(qū)分生活上的聲音。

　　二是讓寶寶聽有節(jié)奏的音樂。雖然很多寶寶在胎教的時候后就聽過很多音樂，但是和出生后不一樣的是出生后聽音樂是為了促進聽力發(fā)展。在選擇音樂的過程中可以選擇比較有節(jié)奏的音樂，但是不要是什么勁舞團的音樂，過于吵鬧，而且放音樂的時間不要太長，寶寶的聽力會產生疲倦。

　　三是家人多和寶寶說說話。家人平時多和寶寶說話，寶寶能從這些對話中感受到家的溫馨，還有父母的愛。

一般說寶寶出生6個月以內，主要是語言熟悉階段，如果不讓寶寶接觸聲音的話，那么寶寶會有一定的思維障礙，聽力問題可能會對以后的語言學習造成阻礙，所以寶媽們都要及時對寶寶進行聽力訓練

如何訓練寶寶的聽力？

1、胎兒期：

給寶寶聽一些音樂，讀同一段故事，那么在寶寶出生后，如果寶寶有哭鬧，就給寶寶聽胎兒期的音樂或者故事就會安靜下來。

2、出生后：

A、可以用撥浪鼓等可以發(fā)出聲音的東西，這樣去訓練寶寶聽覺，但是要放在不同的各個角落，讓寶寶從各個角度去聽，但是這個聲音需要柔和的。

B、聊天、唱歌、講一些童謠故事，刺激語言發(fā)展；

C、7個月時，可以聽懂和分辨聲音，這時可以給寶寶聽一些外語，因為不同的外語與中文頻率是不一樣的，可以給多寶寶聽不同的聲音。

D、9-10個月后寶寶可以選擇性傾聽，一些不喜歡聲音會不聽，但是沒有大一點的寶寶那么有意識；

E、但是12個月后這種選擇性傾聽的就不會那么明顯，只是會過濾到對他有傷害的聲音。平時可以多聽一些鋼琴曲、古典音樂或者歡快的兒歌，這些音樂可以刺激孩子的大腦皮層。還可以到幽靜美好的環(huán)境，多讓寶寶去聽見鳥語花香的聲音。

雖然順其自然就可以，但是想要更好的開發(fā)孩子的聽力，可以有意無意的去做上面的這些訓練。

您好！您問訓練寶寶聽力的方法有哪些？這個建議您可以每天不間斷的在小寶寶睡醒后，眼睛看著寶寶，溫柔稍大聲的喊寶寶乳名，同寶寶多說話，尤其是3個月后的寶寶，大人可以讀簡短的童話故事給他聽，還有就是給寶寶們配上合適的助聽器后，要每天給他們戴，還要按時復查聽力和助聽器功能是否正常。3個月以后的寶寶也可放點舒緩的兒童音樂給他聽。關鍵還是要大人一定要有時間和耐心，多說話給寶寶聽，當寶寶學說話時，就更加要多說多練。希望我的回答可以幫到您。