每個(gè)家長都希望自己的孩子是聰明伶俐的，很多聰明的孩子從小時(shí)候?qū)殞毜谋憩F(xiàn)就能看出來。那么對(duì)于一歲半的寶寶聰明的表現(xiàn)有哪些呢？

1、一直動(dòng)來動(dòng)去，停不下來。有的家長希望自己的寶寶安安靜靜的，但是寶寶往往不是這樣，很多時(shí)候是很調(diào)皮的，比如你剛剛把玩具整理好，他（她）手一動(dòng)就把玩具給弄得七零八碎的，或者經(jīng)常翻箱倒柜的，上竄下跳的，其實(shí)這樣的孩子，他（她）的思維是非常擴(kuò)散的，有一定的運(yùn)動(dòng)量，那么身體素質(zhì)也很好，抵抗力也會(huì)上升，做事不是只死腦筋，有自己的想法。

2、喋喋不休的。很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶一直在說話，像個(gè)小話嘮一樣，其實(shí)這也是寶寶聰明的一個(gè)表現(xiàn)。寶寶和家長交流的時(shí)候，其實(shí)是在急切探索這個(gè)世界的時(shí)候，問媽媽這個(gè)，問爸爸那個(gè)，十萬個(gè)為什么？這時(shí)候?qū)殞氁苍谒伎家恍┦虑椋议L一定要好好配合寶寶，就是不會(huì)回答的時(shí)候也要給寶寶一個(gè)合理的理由。

3、對(duì)數(shù)字的敏感度強(qiáng)。當(dāng)孩子會(huì)說話的時(shí)候會(huì)一直念叨著數(shù)字，或者看到什么東西的時(shí)候習(xí)慣數(shù)一數(shù)，寶寶對(duì)數(shù)字很敏感的時(shí)候，說明他（她）是很聰明的，有很強(qiáng)的感知力，因此這個(gè)時(shí)候家長要引導(dǎo)寶寶去正確的感知數(shù)字，不要抑制寶寶的發(fā)展。

4、喜歡亂涂亂畫。寶寶一歲半的時(shí)候，就已經(jīng)拿著各種東西亂涂亂畫了，很多家長看到這樣的情況，就會(huì)制住寶寶這樣做，覺得到處都涂地很臟，其實(shí)寶寶在涂的時(shí)候，是在開發(fā)自己大腦的想象力，他（她）們雖然不是很了解一些事物，但是可以把自己想象的東西給畫出來，家長一定要配合寶寶買一些畫筆本子讓孩子涂。

如果你家寶寶以上四種表現(xiàn)都有，說明寶寶很聰明，當(dāng)然只占了一兩樣或者一樣也沒有，沒關(guān)系，寶寶的聰明與遺傳有關(guān)，但也與后天的環(huán)境和培養(yǎng)有更大的關(guān)系。特別是寶寶一歲半的時(shí)候，正是寶寶大腦發(fā)育的黃金時(shí)期，如果家長能做一些幫助寶寶智力開發(fā)的行為，那么對(duì)寶寶的智力發(fā)育是很有幫助的。

開發(fā)寶寶智力的幾種行為：

1、豐富的色彩。豐富的色彩可以有效刺激寶寶的視覺功能，從而促進(jìn)他（她）們的大腦發(fā)育，而一歲半的寶寶剛好有了自己的自我意識(shí)，那個(gè)時(shí)候的他（她）們對(duì)這個(gè)世界是充滿了好奇的，家長多用一些色彩豐富的圖案，可以很好的引起他（她）們的注意，讓寶寶的大腦發(fā)育的更加完全，是家長們絕對(duì)不能錯(cuò)過的一種方式。

2、適合的音樂。一些比較輕柔的音樂也是對(duì)寶寶的大腦發(fā)育有幫助的。在一歲半的時(shí)候，寶寶的聽力也是比較敏感的，所以我們給寶寶聽一些比較輕柔一點(diǎn)的音樂，這樣對(duì)寶寶大腦的發(fā)育是有好處的。而且也可以多帶孩子去一些熱鬧的地方，多帶寶寶接觸熱鬧的環(huán)境，會(huì)讓寶寶的性格變得更加大方，變得更加有自信。但是家長一定要注意，不要給寶寶聽一些刺耳的聲音，因?yàn)橐粴q半的寶寶耳膜還沒發(fā)育完全，有可能會(huì)傷害到寶寶。

3、營養(yǎng)均衡的飲食。食物對(duì)寶寶的影響是非常大的，食物里面含有豐富的營養(yǎng)，這些營養(yǎng)元素可以促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育，讓寶寶的大腦發(fā)育的更加完全。所以要讓寶寶更加聰明 就要給寶寶吃營養(yǎng)豐富的食物。對(duì)寶寶大腦發(fā)育比較好的食物有核桃，花生等。

總之，一歲半的寶寶正是惹人喜愛的時(shí)候，并且都是掌心的一塊寶，家長們更要適當(dāng)選擇方法來提高寶寶的智力，讓寶寶變得更聰明！

我是大嫂育兒經(jīng)，幼兒園教師一枚，專注嬰幼兒教育研究，要了解更多相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注@大嫂育兒經(jīng)

專家說：一歲半之前的孩子能力和猩猩差不多，也就是說這個(gè)階段的孩子智力還在發(fā)育，不要簡單的用聰明或者不聰明來評(píng)價(jià)孩子。

孩子在不同的年齡，有著不同的表現(xiàn)，一歲半的寶寶會(huì)有以下這些表現(xiàn)。

1.手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育。一歲半的孩子可以自己玩玩具，但是每次拿玩具的時(shí)候都會(huì)借助整個(gè)胳膊，而不是手指或者手腕。

2.一歲半孩子的語言能力，能夠重復(fù)簡單的疊詞，比如爸爸，媽媽，抱抱，狗狗等。

3.一歲半的孩子可以聽懂大人的簡單指令。比如幫父母拿拖鞋或者扔垃圾。

4.一歲半的孩子注意力集中只有2分鐘，所以這個(gè)年齡段的孩子每天看起來都很忙，不能安靜下來長久的玩一件玩具，這是正常的。

5.人際交往方面，一歲半的孩子喜歡追著大人跑，在他們眼中，同齡小伙伴只是玩具。在一起玩的時(shí)候，很少和同齡人進(jìn)行交流。

6.一歲半的孩子行為方面，模仿能力很強(qiáng)，比如動(dòng)物的叫聲，狗狗:汪汪，青蛙，呱呱。我女兒一歲多的時(shí)候，特別喜歡穿著大人的衣服和鞋子，假裝來模仿爸爸或者媽媽。

7.一歲半的寶寶開始有空間的概念，比如上，下，左，右，假如問寶寶爸爸呢？他可能會(huì)說“不在”這就是孩子對(duì)空間感的認(rèn)識(shí)。

如果你的孩子在一歲半有以上這些表現(xiàn)，恭喜媽媽，證明你家的孩子發(fā)育很好！

我是心理醫(yī)生小蔣，關(guān)注我，了解更多親子心理健康小知識(shí)，如有疑問，可以私信我。

一周歲的兒童聰明的表現(xiàn)主要包括以下幾個(gè)方面：

1、運(yùn)動(dòng)發(fā)育良好，兒童一周歲的時(shí)候往往自己已經(jīng)能夠行走，并且走的比較穩(wěn)，兒童在3個(gè)月的時(shí)候抬頭非常好，在6個(gè)月的時(shí)候能夠獨(dú)自坐的比較穩(wěn)，在8個(gè)月的時(shí)候爬行比較熟練，這都是兒童發(fā)育良好、聰明的表現(xiàn)。

2、眼神靈活，如果一周歲的兒童非常聰明，兒童的眼神往往非常有神，眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)特別靈活。

3、反應(yīng)好，在家長逗兒童的時(shí)候兒童往往會(huì)開懷大笑，并且互動(dòng)感非常好。

一個(gè)新手媽媽來說呢，很多的時(shí)候，養(yǎng)魚的一個(gè)寶寶呢都不知道如何去做。而寶寶的很多聰明的表情呢都被媽媽認(rèn)為是一種不聽話或者是搗亂來處理掉了 ，

那我就和大家分享幾種，就是孩子在一歲半的時(shí)候，聰明的孩子嘛，有下面幾種表現(xiàn)形式。而家長一定要注意，不要忽略了孩子的一個(gè)正常的成長過程

第一 如果孩子可以學(xué)著模仿，比如孩子覺得穿大人的鞋。覺得和大人一樣說話 ，那么我們應(yīng)該注意到孩子的思維已經(jīng)開啟了，他就學(xué)著模仿，所以我媽一個(gè)家長的嗯，行為腦一定要做到一個(gè)表率作用，不要讓孩子從你這里學(xué)到一種不好的一個(gè)行為 ，

第二我的孩子呢，喜歡亂涂亂畫 很多家長都覺得孩子好討厭，不聽話，都喜歡亂涂亂畫，其實(shí)這是孩子一個(gè)探索的過程，所以作為家長呢，我們應(yīng)該給孩子，找到一個(gè)方法，而不是當(dāng)孩子在一個(gè)地方那話了以后，你去指責(zé)他，罵他只會(huì)讓孩無所適從，不知道如何去做 。

第三就是孩子 喜歡幫忙做家務(wù) 要是他們也借的一個(gè)認(rèn)識(shí)，他們懂得去幫父母去干活，但是盡管他們干的不太好。其實(shí)我家的孩子呢，我每天收拾碗筷，洗碗的時(shí)候孩子都會(huì)幫忙，但是有時(shí)候甚至?xí)瘞讉€(gè)吧。但是也許很多的家長都覺得我來為你吃飯，我來打掃這些你還小，我不用你。但是當(dāng)你永遠(yuǎn)都不要孩子做這些事情的時(shí)候呢，你就會(huì)讓一個(gè)孩子的興趣從此失去 。

在教育孩子方面呢，我們要一定要認(rèn)真的去學(xué)，只有我們學(xué)好了，那么才能用我們所學(xué)到的一個(gè)知識(shí)方法去教育好我們的孩子，因?yàn)楝F(xiàn)在都是科學(xué)教養(yǎng)，而不是像以前我們只會(huì)大吼大叫。

作為家長，都希望自己的寶寶聰明可愛，如何判斷寶寶聰明呢？其實(shí)在生活中，寶寶的一些行為表現(xiàn)可以側(cè)面反映寶寶的智商，家長朋友可以多注意觀察。

一、寶寶整體發(fā)育較早，比如說愛笑，抬頭早，翻身早，爬行早等，寶寶在各個(gè)階段的發(fā)育情況都較其他寶寶要早，可以反映出寶寶大腦發(fā)育比較完善，比較聰明。

二、寶寶的記憶力和觀察力，也能反映寶寶聰明與否。聰明的寶寶記憶力比較好，比如讓寶寶認(rèn)識(shí)一個(gè)陌生人，到下一次見面的時(shí)候?qū)殞氝€能認(rèn)出。至于寶寶的觀察力，可以讓寶寶比對(duì)顏色或形狀類似的物體，讓寶寶找出其中不同的一個(gè)，測試一下寶寶觀察力。觀察力強(qiáng)的寶寶一般比較聰明。

三、看寶寶的創(chuàng)造力，比較聰明的寶寶遇到問題的時(shí)候，會(huì)自己想辦法解決。比如東西夠不到，他會(huì)自己找東西把自己抬高去夠自己的想要的東西。

四、好奇心，聰明的寶寶都有較強(qiáng)的好奇心，對(duì)于新鮮事物特別感興趣，能夠認(rèn)真的觀察事物的原理構(gòu)造，所以千萬不要埋沒寶寶的好奇心，讓孩子保持一定的好奇心有助于寶寶的智力發(fā)育。

當(dāng)然，寶寶聰明與否與家長的日常引導(dǎo)有很大關(guān)系，平時(shí)多陪陪孩子，引導(dǎo)孩子挑戰(zhàn)一些事情，能很好的提高寶寶的智力發(fā)育。

我家弟弟女孩1歲半了，都夸她很聰明。

這個(gè)年齡段的孩子聰明的表現(xiàn)有

1,說話差不多能讓人聽懂，別人給他講什么他也能聽懂

2,特別會(huì)模仿別人的動(dòng)作，尤其音樂，舞蹈之類，聞歌起舞，

3,乖巧懂事，不小心把衣服弄臟了，會(huì)自己拿紙擦一下，地上不干凈了。就不走，非要抱過去。亂扔垃圾，給他講一下，他就能聽的懂，把垃圾扔到垃圾桶里

你好，“望子成龍”“望女成鳳”是每個(gè)家長所期望的的樣子，家長都希望寶寶能夠聰明并且成為家長的驕傲。在1~2歲的時(shí)候，媽媽都覺得自己的寶寶聰明，那么寶寶聰明的表現(xiàn)有哪些呢？

1、行動(dòng)能力超乎常人

寶寶的行動(dòng)能力在國際上有一套科學(xué)的量化體系，在寶寶一歲半的正常情況下能夠獨(dú)立行走，會(huì)跑、向后走等等。但是倘若寶寶在一歲半時(shí)不僅能走還能小幅度的雙腳跳、小幅度進(jìn)行身體搖擺等等動(dòng)作就說明了寶寶的行動(dòng)能力超過同齡人了。

2、清晰明確的表達(dá)力與記憶力

國際上對(duì)于寶寶的學(xué)習(xí)能力也有一套標(biāo)準(zhǔn)。一歲半寶寶處于學(xué)習(xí)說話的階段，能夠連詞成句，單倘若寶寶不僅能連詞成句且詞匯量增長，能夠借助肢體表達(dá)、表情符合的使用簡單的句子清晰的表達(dá)出自己的意思。這就說明寶寶很聰明了。

專家有話說：寶寶的智力有遺傳決定，但是后天的努力也是可以使智力提升的。所以倘若沒有發(fā)現(xiàn)寶寶有這些表現(xiàn)也不要?dú)怵H，寶寶在出生到三歲的時(shí)候都是大腦發(fā)育的高峰期，媽媽要多給予寶寶一些鼓勵(lì)都是有利于大腦發(fā)育的。

俗話說得好“3歲看大，7歲看老”，寶寶到底聰不聰明，從他小時(shí)候的一些表現(xiàn)中就能看出來。

表現(xiàn)1：娃協(xié)調(diào)性好，學(xué)走路快

孩子蹣跚學(xué)步的時(shí)候就能看出來，身體協(xié)調(diào)性好不好了。有的孩子學(xué)的很快，有的孩子學(xué)得慢，這就在說明孩子的四肢配合和協(xié)調(diào)程度比較高，這與孩子的小腦發(fā)達(dá)程度有關(guān)，如果孩子在學(xué)走路的時(shí)候，學(xué)得比較快，走的很踏實(shí)，說明孩子的小腦發(fā)育不錯(cuò)。

表現(xiàn)2：好奇心重，喜歡新鮮的事物

孩子出生之后，總是對(duì)各種事情比較好奇。媽媽抱著的時(shí)候，喜歡抓耳環(huán)，拿別的人眼鏡，有的孩子聽到音樂之后就會(huì)跟著晃起來。這說明孩子的應(yīng)急能力強(qiáng)，這樣是一種聰明的表現(xiàn)，如果你家里的娃，也經(jīng)常這樣，可以多鍛煉孩子的能力，放著音樂人讓孩子聽著繼續(xù)鍛煉。

表現(xiàn)3：語言豐富，喜歡表達(dá)

很多孩子咿呀學(xué)語的時(shí)候，爸爸媽媽總是最先學(xué)會(huì)的，說話早、喜歡表達(dá)也是聰明的一項(xiàng)表現(xiàn)。孩子有時(shí)候總是哭鬧，除了生病之外，是在表達(dá)自己內(nèi)心的情感。家長不要急躁的去批評(píng)和責(zé)罵，要學(xué)會(huì)耐心安撫。

表現(xiàn)4：愛模仿大人和動(dòng)物

很多孩子在成長的時(shí)候，總是喜歡模仿，因此家長的一些說話習(xí)慣，很容易被孩子學(xué)到。如果孩子已經(jīng)開始開口說話了，一定要耐心的回復(fù)，這樣嫩鞏固鍛煉孩子的語言能力。如果你家孩子有這樣的情況，繼續(xù)培養(yǎng)，孩子以后會(huì)很聰明。

智商的發(fā)展是逐步的，但是很多寶媽都說自己的寶寶聰明，尤其是在1-2歲的時(shí)候。這種情況其實(shí)很大程度上只是寶媽們的主觀感受，接下來我們以一歲半的寶寶為例。

分析一歲半寶寶聰明的表現(xiàn)，看看真正聰明寶寶是什么樣的？

一、行動(dòng)能力選超同齡人。寶寶的行動(dòng)能力在國際上有一套科學(xué)的量化體系，什么年齡段擁有什么能力清清楚楚。一歲半的寶寶正常情況下能獨(dú)立行走，并且會(huì)跑、向后走，但倘若一歲半的寶寶不僅能走，還能小幅度雙腳跳、小幅度的進(jìn)行身體搖擺的話，寶寶的行動(dòng)能力可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人了，其他階段的寶寶也是照此類推。

二、清晰明確的表達(dá)力與記憶力。與幼兒發(fā)展能力量化表類似，國際上對(duì)于寶寶的學(xué)習(xí)能力也有一套標(biāo)準(zhǔn)。一歲半的寶寶處于學(xué)習(xí)說話的階段，能夠連詞成句，但倘若寶寶不僅能連詞成句，詞匯量幾何式增長，能夠借助肢體表達(dá)、表情符合和簡單的句子清晰明確表達(dá)出自己的意思話，寶寶可以說很聰明了。

倘若一歲半的寶寶能夠?qū)W(xué)過的詞匯、看電視接觸的詞匯都運(yùn)用起來，不斷學(xué)習(xí)，模仿昨天大人與其互動(dòng)時(shí)所做的有趣動(dòng)作話，寶寶的記憶力也非常好了。

三歲之后就可以教寶寶開始識(shí)字啦，我閨女就是這個(gè)時(shí)候開始認(rèn)字的，用了 很多方法培養(yǎng)她的興趣，最有效的還是用Apipi，你百度搜索【貓小帥學(xué)漢字】挺不錯(cuò)的，我閨女用了1年多了，特別喜歡，現(xiàn)在還經(jīng)常給我講故事，棒棒噠。

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1.眼睛，很靈動(dòng)，有生氣

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3.對(duì)大人的動(dòng)作，語言有回應(yīng)的