這樣的孩子如果聽話靜下來了，才是家長的“磨難”，體力極其充沛的他，如果沒有地方宣泄精力，那么晚上他基本就睡不著覺了。
這恰恰說明了孩子的生活單調，除了不斷跑來跑去，他根本沒事可做。
孩子的天性就是玩，你沒有明確的事情給孩子做，而孩子精力充沛無處發泄，他能自己跑來跑去發泄自己的精力，已經是自我調節的表現，家長要反思一下自己和孩子的相處問題。
孩子為什么不聽話？這就很簡單了，你的要求是他靜下來，他的需求是要宣泄精力，大家牛頭不對馬嘴的，孩子怎么會聽你的話呢？
但這類孩子是很容易改變的，你只需要給他一個正確的體力宣泄方式就可以了，而且還能培養他某一方面的特長。
他喜歡跑，那么我們是不是可以在晚飯后帶上他到小區里一起跑步呢？雖然說孩子的精力充沛，但實際上幾圈下來，他們身體內的“電量”就會發泄完，回去洗洗估計就睡著了。
在日常生活中，不妨讓孩子做一些與“動”相關的活動，例如給他看跳舞的影視內容，讓他學著跳舞。
只要你捕抓到孩子的需求，孩子很快就會聽從你的建議，相反，如果你不能捕抓他的需求，并且還處處與他作對，那么他只會越來越叛逆。
你好！非常高興回答你的問題。
每個孩子的性格、天賦不盡相同，恭喜你有一個精力充沛、活潑好動的小寶寶。我們家二寶就是這樣的一個好動寶寶，現在我來分享一些關于這類寶寶的養育方法，希望對你有所幫助~
首先，想要糾正你的一個觀念問題。”孩子一天到晚不停的跑，除了睡覺，其他時間都是不停的跑來跑去，也不愿意聽話”這不是孩子的缺點。
第一，2歲在育兒領域被稱為“Terrible two”,就是糟糕的2歲，因為從兒童心理學來講，這是寶寶人生中出現的第一個叛逆期，"你說東我往西，你指南我打北"能形象的描述這個階段孩子的行為特點。當然，有的孩子反應強烈，有的不明顯，這是因為性格所致。我們家大寶和二寶在這個階段的表現就不盡相同。
第二，從生長發育的角度來看，好動的孩子，精力充沛，思維敏捷，行動力強，大運動發育比別的寶貝突出，這些都是孩子的優點，我們養育孩子，不是抱怨他的短板，而是鼓勵他發揮自己的強項。
2歲寶貝的不聽話，是孩子心理發育走向成熟的一種表現，但是這個過程可能比較鬧心。我們可以利用這個特點，在說話時反其道而行之，就能得到比較好的效果。
比如，你想讓小朋友收拾玩具，可以告訴他：“你不會收拾你的玩具，對吧？”或者“你能搬得動那個小凳子嗎，我想有點困難呢”，這個時候，寶貝的“叛逆”屬性開啟，他會想要證明給你看，你說我不能，我肯定可以的，然后他會付諸行動，收好玩具、搬走椅子。
當然，這個方法不要過多濫用，尤其是孩子度過這個階段之后，總是否定孩子不利于孩子自信心的培養。
看這樣的寶寶，家長難免會覺得疲憊，神經總是緊繃著，生怕他磕著碰著，打也不得，罵也不能。如果他能安靜的待一會兒，專注的自己做一些事情，可以釋放滿滿活力，你會更加開心。給你推薦幾個方法：
1、和孩子玩固定地點的運動類游戲
跳床：這項娛樂的道具很簡單，床邊的地墊，三兩個蒲團、一床被子蓋在上面。當然床不能太高哈，周圍要有被子、毯子、墊子等保護措施，做好了充分的保護措施，才能讓孩子盡情的玩。我們的玩耍一定是要以安全為前提，然后就是跳跳跳時間，然后躺在床上哈哈大笑，我就在旁邊坐著等著他起跳的瞬間配個“哦”“啊”“嗖”的音效，溜溜一個多小時就過去了，小朋友也滿頭大汗了，晚上好早點睡覺呀，是不是（狡黠的表情）
2、搭樂高等桌游
這個游戲能讓孩子動手又動腦，家里可以買入一些樂高式積木，我們買了一些國產的能與樂高兼容的品牌積木，搭著樂高一起玩，畢竟老母親財力有限。然后我們分門別類的放在三個箱子里面，要玩的時候就像小山一樣堆在一起，讓他自由拼搭。
3、讀繪本
2歲的寶貝已經可以開始共讀繪本啦，因為他好動，最開始讀繪本給他們聽，沒讀到一本可能就跑的無影無蹤了，沒有關系，2歲小朋友的注意力本身也就15分鐘左右，家長不要氣餒，也不要因此覺得孩子不喜歡讀書。最開始可以選在中午午休或晚上睡覺前的固定時間段來培養寶貝的閱讀興趣，這個時候耗盡體力的他會愿意聽你講繪本，而且不愿意睡覺的他，躺在床上，會更愿意多聽一會兒。
隨著興趣的培養，寶貝慢慢喜歡上讀繪本，在玩耍之余，手邊有本繪本，能捧著看一小會兒，既能讓父母得空歇會兒，也能在潛移默化中教育引導孩子。
照顧過孩子的人都知道，2周歲的孩子是，最調皮的時候，特別是男孩子，精力過剩，除了睡覺，就沒安靜的時候，我也曾經歷過,這樣的日子，在這里我說下自已是如何做的.
照顧孩子雖然累，但看著孩子，每個階段的成長，感覺非常開心。2周歲的孩子，各方面能力有差異，但都是走路會跑的階段了，在家里擔心搞破壞，在外面稍不留神，就不知跑哪了。時刻都要跟著，令人感覺特別累。
我兒子這個年齡的時候，既不要抱，又不肯坐車，就是到處亂跑，大人在后面追趕，擔心安危，后來我根據，他的生活習慣，制定了時間表，把他一天的活動，休息時間都固定好，他開始會排斥，但慢慢就習慣了，生活變得動靜結合。
家里不管誰照顧孩子，都不要只顧著自已玩手機，看電視，要學會陪同孩子玩，現在大部分人照顧孩子，就是讓他自已玩耍，像我兒子小的時候，我因為偷懶總是讓他自已，在家玩平板電腦，他在家就眼睛不離電子產品，出外就像出籠的鳥兒。
我們要以身作則，在家可以陪孩子玩游戲，可以陪伴孩子看下課本，讓孩子有時間觀念，有人陪伴孩子，就不會盲目地亂跑。我改掉不玩手機的習慣，陪伴孩子后，他不會一天到晚動不停了，因為有人陪伴，孩子會感覺被重視。在親子活動中靜下心。
孩子喜歡亂跑，多數是在家的時間多，因為沒有玩伴，沒有自已感興趣的東西。我建議有時間就多，帶孩子出去玩，讓孩子同其他小朋友玩，還可以消耗體力，孩子在外面運動量足夠了，回家就會習慣休息。
我妹妹的兒子，性格太好動，真的是沒有停的時候，整天也不用睡的，就是因為家人，沒時間帶他出去，后來帶他出去之后，現在每天都是，固定時間休息的，也不會再在家里跑不停，不會不停找東西吃了。
孩子喜歡亂跑，坐不住，也是因為專注力差，就是做事三分鐘熱度，做事情三心兩意。可以購買一些兒童書回來，教孩子認字，背古詩，而且適當的給予獎勵，孩子剛開始都是坐不住的，家長一定要堅持有耐心，多點陪伴孩子，不要總是口頭指責。孩子都是要哄的。
孩子都是調皮好動的，身為家長少點指責，多點陪伴，多帶孩子運動，接觸的新鮮事物多，就會轉移注意力，不會一天到晚，毫沒目的地亂跑，家長要有耐心，堅持，可以學習育兒理論知識，行動實踐，知道孩子性格，慢慢糾正就可以了。
我是育兒嫂，我之前帶過一個男孩正好就是這樣的，我來回答一下。我帶的這個寶寶大概一歲四個月會走路，那時候還比較老實，可能我帶孩子比較隨性，一般都是寶寶想怎么樣玩就怎么樣玩，孩子媽也喜歡帶寶寶出門，慢慢的寶寶運動量越來越大，不到兩歲到了樓下就一溜煙跑了，而且是哪都跑，不跟別的小朋友玩，有什么好玩的玩具也不吸引他，就是亂跑，大人肯定要求他慢點，休息會，但是他不會聽的，沒辦法只能跟著跑。如果在外面能運動好幾個小時在家里會老實點， 要是天氣不好在家里也是亂跑，學習沒長性，玩具也不行 ，只有跑最吸引他，但是到了兩歲三四個月的時候 ，下樓知道和小朋友玩了，但是喜歡動手摸別人，打小朋友，我是他出現什么問題解決什么問題，一直教導他，一直帶到兩歲半可喜歡和大一點的小朋友玩了，他的嘴巴也甜，別管在哪看見小朋友都叫哥哥姐姐，然后上去摟住人家想要一起玩，但是比他小的陌生的寶寶他偶爾還是會欺負一下。每個寶寶都不一樣 ，我以前帶的女寶寶愛學習 ，一說看書最高興，學東西學的快，但是性格內向，在哪都害怕陌生人，這個寶寶愛運動，身體健康，性格好，見誰都打招呼 。每個寶寶每個月的發展變化也不一樣，只要大人好好引導他，教育他，就讓他們自由生長吧。
2周歲的孩子，每天到處跑，這是這個年齡段的孩子非常普遍的一種行為，因為他們正處于“走路”的敏感期。他們這樣跑來跑去，其實，是在按著自己的步伐去探索、發現和活動。
在這個敏感期的時候，孩子到處跑、哪里不平去哪里、哪里有臺階去哪里，媽媽就會很煩惱，很擔心孩子的安全，而且到處追這些小家伙，也很累。所以，就告訴孩子不要到處亂跑，可孩子根本不聽，孩子就被貼上了“不聽話”的標簽。
《正面管教》認為，大多數時候，小孩子做出的只是“與其年齡相稱”的行為，而不是不良行為。
在孩子的幼年時期，還有哪些父母不了解的“不聽話行為”呢？
2歲左右的孩子非常喜歡撿小東西，小石子、瓜子皮、小樹枝、小紙條等等。在大人看來，這就是垃圾，但在孩子看來，這是寶貝。他們把這些小東西攥在手里，放在口袋里，如果大人丟掉的話，孩子又是一頓大哭。
2歲的孩子開始有了“自我意識”：他的身體、物品都屬于他自己，別人靠近或者要拿走的時候，孩子會通過尖叫、跺腳、打人來維護自己的權益。
這個年齡段的孩子總喜歡把“不”掛在嘴邊。“寶寶來吃飯了。”“不吃。”然后，他就走到飯桌上來吃飯了。
2歲以后，孩子的“臭毛病”開始多了起來。餅干不能缺角，一定要整塊；蘋果不可以切小塊，要吃一整個；饅頭不可以掰開等等。這些現象看似不可理喻，其實是孩子的審美敏感期到了。他們追求完美，父母要理解孩子，尊重他們的成長規律。
小結：0~6歲的孩子會出現非常多的“不聽話行為”，其實，是他們在成長路上避不開的“敏感期”。有些敏感期父母了解，比如1歲的孩子不讓抱只想走路，抓起任何東西都往嘴里塞、喜歡玩沙子等，但有些敏感期非常惱人，比如執拗敏感期。
當孩子出現“不良行為”的時候，父母要多理解和引導，而不是訓斥和責備。
首先要恭喜你！說明你的孩子非常健康并且充滿了活力。
人從出生開始（甚至尚在母親肚子里就開始了）一個階段一個階段經歷發育成長成熟最后到衰老。地球上所有的生物都是一樣的，所以這是大自然規律。有點扯遠了?。我想說的是雖然孩子的個性不同，但大致的發展規律是一樣的。2歲多的孩子對一切事物都好奇，他們剛學會走學會跑，每天都樂此不疲。等到再稍微大一點，他們就會專注于玩玩具了，會相對“老實”一點。我兒子快4歲了每天睜開眼就開始了一天的“忙碌”。從來沒有好好走過路，都是用跑?。而且從2歲半開始中午幾乎不睡覺，我都好奇哪來那么多精力。在他們的世界里好像不存在累了歇一歇啊什么的。所以他們現在這個年齡是最有活力的，因為這是他們的天性。 小孩子活潑點是真的好，如果他這個年齡段每天坐那很老實，都不怎么跑，反而不正常了。一個人的幼兒時期其實很短暫，父母能時刻陪伴的時間也就這幾年。雖然一個人帶孩子有時會感覺很累，但是仍然覺得眨眼的功夫孩子就長大了。所以我的建議是：只要不危險，不涉及原則問題，盡量滿足孩子玩吧，他這是在探索世界。這是在發展他自己的個性。不要太限制他的自由。真的這對他以后乃至長大都有莫大的好處。
孩子愛玩，愛跑愛鬧是很正常的現象。家長不必苦惱，小孩子的精力永遠都特別旺盛。對于孩子愛跑，只要不影響到其他人，家長可以選擇讓孩子自由的享受跑帶來的樂趣。
兩歲的孩子不愿意聽話，這是因為兩歲的孩子處于第一個叛逆期，這個階段的孩子比較難帶，發脾氣，哭鬧各種你想不到的事情都會發生。家長要耐心的引導。
1、把孩子帶到室外，讓孩子有足夠大的空間去活動，這樣家長帶著也輕松一些。
2、給孩子買一些喜歡的玩具，陪孩子一起玩組裝玩具的游戲，即鍛煉孩子的動手能力，還能讓孩子安靜下來專注于某件事。
3、給孩子讀繪本，孩子都喜歡和爸爸媽媽在一起，當你想讓孩子安靜下來的時候可以拿一本書，給孩子讀，用書中的故事吸引孩子，同時也可以讓孩子和自己暫時休息。
兩歲多的孩子自我意識比較強，這時候你會發現孩子特別愛說“不”，而且稍有不順心就會用發脾氣或者是哭鬧的方法來“要挾”。其實，這些都是這個階段孩子正常的表現。
我兒子現在正處于這個階段，非常調皮，遇到不順心的事就會發脾氣，我很理解他，我會等他發完脾氣給他一個擁抱，如何引導他要說出來自己的感受，而不是用哭鬧來解決。
其實，孩子在這個階段還不會正確的表達自己的情緒，父母要做的就是引導孩子正確的對待孩子的情緒，并且要多理解孩子，鼓勵孩子說出來自己的想法。
我是小淘氣鬼日記，希望我的回答可以幫到你，也歡迎各位寶媽在育兒路上遇到的問題與我交流。
孩子跑來跑去，媽媽有什么擔心嗎？是擔心孩子摔跤，還是認為還是這樣的表現不正常嗎？如果是擔心孩子摔跤，可以給他創造一個安全的空間，把家里的尖角都包好，讓孩子不會磕著碰著自由地活動。如果媽媽是擔心孩子的表現不正常，那伴隨這個跑來跑去是否還有其他的表現，如果孩子跑得很開心，覺得跑來跑去很有樂趣，注意力就是在跑的這個動作上，那可能是孩子覺得跑很好玩，他正玩得開心呢，那就不用擔心。如果孩子精力特別旺盛，媽媽也可以給孩子創造一些別的活動，騎平衡車，滑板車，也可以用玩具吸引他，搭積木啊，玩具車，家里的用品啊，只要孩子有興趣的，能吸引他的就行。像我的孩子兩歲的時候，他就對疊凳子特別有興趣。幾張凳子可以自己玩很久。
另外媽媽說孩子不聽話，你是希望孩子聽哪些話呢？兩歲正好是自我意識萌芽期，有一句話叫做“可怕的兩歲”，說的也是這個意思，這個時候的孩子就是會有點小叛逆的哦。要學會去理解孩子的特點，如果是生活里常規的刷牙洗臉吃飯睡覺，要養成習慣，其他不是必要的，可以采用選擇的方式，比如你是現在做還是過一會兒做，你是做這個還是做那個。或者采用游戲的方式進行。
2周歲已經不是嬰兒了。已經會說話了。0一7歲時要做好規矩，我鄰居寶寶2歲已經認識很多字了。你有教嗎？每天聽音樂聽故事，聽十萬個為什么？每天帶孩子去公園玩看到路牌上的字，教過嗎？文明禮貌的，安全警示的宣傳，有告訴孩子嗎？一邊穿衣服一邊講過衣服是紅色的，褲子是黑色的，鞋子白色的，一件一件，一條一條，一雙一雙。這些常識性的知識有沒有一邊穿衣服。一邊脫衣服時父母嘴巴念念有詞了嗎？你若不說，孩子啥也不會知道。7歲男孩媽媽從不教他，所以我拿一杯米問他時，他說這個是飯。豆腐是面粉做的。父母首先要學習怎么樣做個合格的父母，建議你們看看頭條視頻李玫瑾心理教授的育兒知識。要從小學習做家務，生活自理能力，別寵壞了。讓孩子做一些家務，孩子長大才會懂感恩，教育孩子成棟梁之材。德智體全面發展。鄰居5歲男孩一千多字認識了。所以教育好各種規矩等7歲時交給老師時是正品，父母不用陪讀，就輕松了。
兩歲階段是孩子的叛逆期，這個時候，家長一定要好好跟孩子溝通，你跟他說，他會懂，千萬不能跟他硬著來，如果說他一天到晚都在跑的話，你可以用什么新鮮事來吸引他的注意力，或者給她買一個她喜歡的玩具，讓他玩，給他帶到小朋友多的地方去玩，他愿意跑，你也不能給它關在屋子里，這樣會造成他的心里有陰影，一定要慢慢給他溝通不能硬著來，這個時候孩子是最需要父母的時候，他需要有人陪伴