遇到這種事，還真不好推脫，但我覺得還是看情況來決定，不然什么親戚都把孩子送來，你的假期就全完了。畢竟假期也要休息，也要有相應的工作和充電學習，不能讓這些假期全給親戚給占用，被親情綁架。

一、提前告知假期工作計劃與安排。在沒放假之前，就在朋友圈發(fā)自己的假期工作安排和計劃，比如要安排帶孩子出去旅游，比如假期的培訓充電情況，比如假期需要完成的課題研究及學校安排的其他工作。把日程安排好了，沒有空余時間了，估計親戚看到你的假期并不是空閑無事之人，也不好意思再麻煩你了。提前說比別人找到你了再說，可信度高，以免親戚以為你是在推脫。

二、壓縮補課時間。有些親戚估計很難躲過去的，也不好推脫的，因為是自己或愛人的侄子侄女，就當自己的孩子一樣。本來應該每天兩三小時的補課，就安排緊一點，一天補四五個小時，這樣壓縮在你家補課時間。為了保證補課效果，可以提前將要補習的內(nèi)容先給他們的父母，要他們提前預習，提前做題，到你家時就充分利用時間講解，至于課后的鞏固練習題也讓他們回家后再做，這樣本來可能要在你家補10天課的，可以壓縮到五六天就可以了。說實話，就這五六天，你不但要給他補課，還得供吃供喝的，也比較累，總比補課十天還是舒服點吧。

三、應該拒絕的還是要拒絕，別放不下面子。對于一些關(guān)系不夠親密的親戚，如果自己內(nèi)心不能接受的，還是直接找理由拒絕吧。一方面自己費了很多心，心里不痛快，還是遵循內(nèi)心的感受吧。另一方面，給這些親戚補課，有可能是吃力不討好，成績提高了，這倒還好，如果成績沒有提高，那就沒有半點功勞了。

以上是我的看法，你們遇到這種情況會怎么處理呢？歡迎大家留言評論。

夫婦兩人都是畢業(yè)班主科老師，親朋好友孩子來補課，確實有些難為情。但是，中國是熟人社會，人情難違，能幫助還是幫助人家一下，這是信任。

第一，親情無價，親情是不能以等價交易來衡量的。

俗話說得好，血濃于水，親情無價，親情是不能以等價交換來衡量的。人家把孩子托付給你，不一定是付不起輔導費，現(xiàn)在就是農(nóng)村，一個家庭年收入也是十幾幾十萬，親戚朋友只是對你更了解，更加信任罷了。想想我們今天能夠走到這一步，也是受益于親戚朋友的諸多襄助。再說了，姊妹兄弟的孩子包括孫輩孩子，需要補習一下，首先想到的還是你。給你補課費，你都不好意思收取。你把老婆的侄子侄孫照顧好，家庭生活幸福，哄得老婆高興，這也是無價的幸福。

人生于世，居家過日子，都是事事情情的，家里有事的時候，能站出來伸手相助的，不是你輔導補習的家庭，還是你的親戚好朋友。不是人情冷漠，你們的交換已經(jīng)完成了。俗話說，親戚有遠近，朋友有厚薄，你幫助過人家的孩子學習，人家都會銘記于心，在你遇到麻煩深陷困境時，還是親戚好友最靠譜。親情不是等價交易，那樣想法就很狹隘了。你一次次拒絕，也許就會把自己混成孤立的人。

第二，當教師的最大價值就是，能補補課，安排安排學生。

你說，我們當老師的能為別人幫上什么忙？老師的最大價值就在能補補課，安排安排學生，調(diào)調(diào)座位。親戚朋友的孩子，需要我們加加忙，補補課，內(nèi)心一定很焦急，張口向你提出來，也是思慮再三。不是人家不知道我們工作辛苦時間緊，而是覺得送來他更安心。這時候正是體現(xiàn)我們價值的時候，拒絕別人于千里之外，我們還有什么價值什么尊嚴可言？等到我們有事求人，你還張得開嘴巴嗎？

至于費用，他的孩子得到了進步，考入理想的學校，自然感激涕零，終身難忘。有時候親戚朋友，只是出于保護你的目的，不想讓你惹上有償補課的麻煩。看似免費，你贏得了人心。有時候一筐青菜，兩件禮品，都是人家真心真意的感謝。即便有人想老賴你，那也是少數(shù)中的少數(shù)，你大可不必介意。你就是辦班補習，也有“人情生”“打折生”，不是嗎？

第三，題主有此困惑，想必一定是覺得付出與收入不成比例。

我們做老師的，最大成就感就是看到孩子成功成材。解人之危，功德無量；送人玫瑰，手留余香。如果是畢業(yè)班的孩子，你的當面耐心指導、一個細心點撥，使得他茅塞頓開，醍醐灌頂，也許花費你的只是幾個休息日。如果孩子是中學一二年級，憑借你嫻熟的系統(tǒng)知識，精講精煉，孩子一下子就把握了重點突破了難點解決了疑惑，一切變化可能只在談話間。費盡周折找到你補習的，都是重視家庭教育的好家長，他們一般也是不在乎為孩子花費和投入。那些想沾光的人，給你送了兩只柴雞的，孩子也很難成大器。再說了，親朋有求于你，他是生怕老師對孩子不盡心，你何怕之有？

當然，利用休息日節(jié)假日給人補習，一定是很辛苦的。可是，沒有付出，哪里有回報？比比知名企業(yè)公司996加班熬夜，我們這一點付出，真的算不了什么。有朝一日，親朋孩子學業(yè)有成，想起他人生中給他關(guān)鍵時候幫助最大的人，他的回報一定是翻倍的，你的成就感幸福感也是多少金錢都無法比擬的。你在親戚朋友圈的威信和尊敬，都是舍不得付出者難以體會到的。

所以，在不違反政策法規(guī)和師德師風的前提下，個人以為，利用閑暇時間，給親戚朋友的孩子補補課，充分發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自我價值，沒有什么可損失的。做人，不能舍去親情，做事，多留余地一分。還是那句話，親情不是用來等價交換的，友情不是用來單純計較的。如果確實因為個人時間或身體原因，不能給親戚朋友的孩子提供補習幫助的，一定要向人家說明情況，或者約定往后有時間再說。千萬不能因為費用收入問題，影響了親情和友情。

“

同為教師的夫婦，如果每逢假期必有親朋送孩子來補課，且是免費的，要看兩口子初衷是什么。如果是出于愛心，反正閑著也是閑著，來一個是輔導，來兩個也是輔導，對于這夫婦二人應該給予稱贊，這是情懷問題，真了不起呢。

但是如果不是出于自愿，也沒有那么多時間去給送上門來的親朋好友孩子補課，但就是出于面子，不好意思張口拒絕，那就是這夫婦二人為人處事沒有原則的問題。如惹現(xiàn)在感覺太麻煩了，想讓類似的事就此不再發(fā)生，倒也好辦。

第一招：門口掛一個告知牌子。牌子上寫：辛苦忙碌一周很累，需休息，請勿送孩子來補課打擾，謝謝理解！類似這樣的內(nèi)容，相信來者到你家門口后，抬頭一看，正準備敲門的手就會停下吧？這不是最委婉的拒絕方式嗎？

第二招：關(guān)掉手機，反鎖門休息。如果上述第一招不見效，仍有厚著臉皮來敲門的親朋好友，那說明這些人已經(jīng)沒有自尊心，完全把你們夫婦二人毛驢對待，那干脆就給來者吃個閉門羹吧。關(guān)掉手機，反鎖房門，安靜地在家休息，來者敲半天門不開，自然走人。

第三招：夫婦二人外出游玩兒。只要在家，親朋好友自然會愿意把你當成拖管班一樣的所在，與其這樣就不如夫婦二人外出游玩去。家中無人，看來者又當如何？哪怕是對方打電話，也可以直接告之，我們夫妻外出旅游，近期不在家。

總之，還有很多委婉拒絕的辦法，只是要拉得下來臉面，絕不能不好意思。否則，有些人會把你們的善良與愛心當成廢物點心，廢物再利用，人家是毫不留情。

人家夫婦二人為親朋的孩子補課，而且是免費的，問怎么辦，這不是多管閑事，咸吃蘿卜淡操心嗎？別說免費，就是不免費，給親戚家孩子補課也沒有什么過錯，雙方愿意。要是不補課，朋友送給夫婦教師二人錢，別人也管不著。

現(xiàn)在，在職教師被周圍一圈眼睛死死盯著，盯著他們辦沒有辦補習班，如果辦了，就馬上議論紛紛，甚至舉報。嚴禁在職教師有償補課，如同一個大棒高高舉在老師的頭上，但凡有償補課者，這個大棒就毫不客氣地落下來，死死的砸在老師的頭上。為了飯碗，老師們不補課，哪怕是無償?shù)囊膊谎a。

老師們不補課，就沒有毛病，可是有些閑的發(fā)慌的人還想找出老師一點兒毛病，找什么毛病呢？他們獵狗一樣的搜尋，絲毫也不放過。比如有的老師給自己親戚的孩子補課，給自己的朋友家孩子補課，無償服務。他們心里又不平衡了，就說老師們又搞有償補課，搞收費服務，傳播謠言，讓老師很難堪，甚至舉報讓教育主管部門來查。其實，這就多此一舉了，人家給自己親戚朋友孩子補課與見何干。就是人家親戚朋友送給教師幾萬塊錢又給你何干。

更有甚者，在職教師在家給自己的孩子補課也遭非議，說教師子女沒有和其他家庭的孩子在同一起跑線上起跑，這是不公平競爭。那些人總是在老師身上找出各種的毛病。自己給自己補課當然不收費，他們在收費的問題上找不出毛病，就在其它地方找毛病。老師難道管教自己孩子的學習就錯啦？錯在哪里了，如果要是有錯，那可是亙古未見的錯，這種錯讓老師哭笑不得。

我認識一個高中數(shù)學老師，據(jù)說，他教的非常好，一個班，放他手里，他就能以很快的時間，把平均分提十到二十分。

因為美名遠揚，所以，很多人都想把孩子放她手里輔導輔導。（現(xiàn)在家長不大相信，外面的輔導老師，還是特別相信在校任教的老師，這樣專業(yè)又認真的老師，真是找都找不到。）

因為我們這里好幾所高中，遠近距離不定，大家平時是沒有時間的，所以都選定寒暑假。

他一開始就很堅定的說，不輔導。因為他自己也有孩子。放假了還想抓抓自己孩子呢！

可是，有的時候，不是你想拒絕就拒絕的了的，很多人都是千方百計拖關(guān)系找來的。有的是自己家老人介紹來的，有的是自己親戚的孩子，有的是平時特別要好的朋友的侄子侄女啥的，總之，理由都特別充分。

讓他想拒絕都拒絕不了。

弄得他很無奈，只好接一倆個孩子。他因為教起來，非常認真，所有的知識點都是有規(guī)律地重新講解一遍。所以，有的孩子在他手里進步很大。

但是，那些孩子都是交錢來輔導的，所以他，收入應該不菲。就是這樣，很多家長也還是進都進不去他的門呢！

其實這真的無可厚非，尤其是要面臨高考的學生，如果交錢能提分，他們求之不得啊！

問題中的親戚們，有點揣著明白裝糊涂了。高中老師，哪能白白給補課？

作為一名教師，假期時，一些親戚朋友請求你給他們的孩子補補課，而且是免費的。

這確實有點為難——

拒絕吧，又怕傷感情。

親朋之所以找到你并請求給他孩子補補課，至少有以下幾個原因：

1. 孩子的學習存在問題，急需補補課；
2. 在社會上還沒找到合適的補課點；
3. 對你教學水平和能力很信任；
4. 他已了解清楚，這個假期你沒別的事，有時間；
5. 最關(guān)鍵一點是：相互間交往頻繁，感情深厚。

一般情況，在他找你談補課這件事時，他會說：“辛苦費多少，你只管開口便是。”但你會覺得“談錢傷感情”，另外，你也不想因“有償補課"擔風險。

去年暑假，我一同事，就遇到了這情況：她一位關(guān)系很好的同學，請她給孩子輔導一下數(shù)學。雖然不是很情愿，但也不好拒絕。最后答應每天晚上讓朋友帶孩子來家里，幫輔導一下。20天輔導結(jié)束，朋友遞給她一紅包，也不知有多少，但她真不好意思收。因為也許收了紅包，則傷了情誼。

接受吧，心里真心不樂意，也不平衡。

假期，每個老師都想愉愉快快放松一下心情。個別真想在假期補課的老師，自然是心動于豐厚的補課收益。

雖然，現(xiàn)在上面對“有償補課“查處很嚴，但身邊有償補課現(xiàn)象也不少見。我上面所提到的那位同事，說了一句話，很能說明這種不平衡的矛盾心理：

“一個假期，玩沒玩好，錢也沒賺到。”

究竟該不該給親朋好友的孩子補課？

【無法拒絕的“免費補"】

我夫婦二人都是老師，寒暑假一般都沒啥事就貓在家里。小外甥自上幼兒園起，就喜歡待在我們，他媽媽也希望幫他補補課，輔導一下功課。這么多年來，我們從沒進行過“有償補課”，可每個假期在家補課，當然免費的，且無法推脫。

因此，如果找你補課的是你的至親或很好的朋友，而且是免費，如果你沒有合適的理由，是拒絕不了的。你就當是自己的孩子吧。

【找個借口拒絕】

對于平日交往不太密切，關(guān)系不是特好，感情不是很深的朋友，請求你給他孩子補課，按常理，他是會主動提出“有償”的。但說實話，最好還是拒絕。一者，收費過多或太少，都難為情；二者，沒必要為一般性朋友冒“有償補課”的風險。

至于“借口”很多，如：工作累了，想休息；上面查得很嚴；有事要辦，沒時間等等。

相信，親朋好友也不會強求你。

親朋把孩子送來補課，準是以為你們會辦班。

1.你可以向他們說明不補課的理由。

2.如果學生只是幾個問題不明白，可以用些時間輔導一下。如果家長家長抱著孩子沒人看管的心態(tài)，說是輔導實際上讓你看管孩子，這個絕對不干。

3.教師假期也有工作的，學習充電，值班等。多看一些說，努力提升自己才是假期老師應該做的事。

4.教師應該好好規(guī)劃自己的假期。高屋建瓴，老師應該學會自我學習，自我提升，自我修養(yǎng)。

朋友熟人曾相托，我之前是自己要管小孩，假期也還有任務要完成，但是一定要讓我教，而且不只是假期，平時的周末也要搞一次輔導，所以他們就幾個合起來找了一個小班，六七個孩子這種，當然是有償?shù)模量嗍切量嗔它c，把我管自己娃的精力也分散了不少，但我愿意，畢竟補貼了家用。自己的親侄女當然是免費。誰的時間都是有限的，誰的精力都是有限的，誰都想多陪陪自己的娃，管管自己的家。提出正當合理的費用，也是對知識的尊重，他們主動提出來給，我也沒有拒絕，我就是有話直說的人，我發(fā)現(xiàn)有話直說的人，反而沒有那么多糾結(jié)。一開始，初次接觸，可能有人受不了，但是接觸久呢，這種人反而會交往起來比較直截了當。至于別人說什么，喜不喜歡我，我并不在乎，我只要問心無愧，哪有那么多面子觀念。

夫婦兩人均為中學畢業(yè)班主科老師，免費為親朋好友的子女補課。現(xiàn)在怎么辦？

我告訴你唯一的答案:停止輔導！

(1)、不能辦。

①教育部曾經(jīng)下文:為進一步規(guī)范學校辦學行為，加強師德師風建設，堅決打擊中小學教師有償補課的違規(guī)行為，切實減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，努力辦好人民滿意的教育。

②每學期開學、期中、放假共計三次，每位教師都鄭重簽下了公開承諾書:不參加有償家教、不推薦教輔用書、不從事微商、不參加紅白事中的唱歌和跳舞、不體罰和變相體罰學生。尤其是今年還特別強調(diào)把公開承諾書，拍照上傳到市教育評臺。

③每年的假期，學生放假而教師不放假。教師要參加業(yè)務培訓和進修，時間上有嚴格的規(guī)定，每個教師不低于15到20天，并不是連續(xù)15一一20天，而是間斷地學習。除此之外，有的教師還要完善自己的課題研究，有的為了職積晉級創(chuàng)造條件，寫論文。

④為了減輕學生的作業(yè)負擔，教育部為學生減負30條，你在假期中為學生補課，既使是無償、義務輔導，學生也得不到休息，這不是明顯的加重了學業(yè)的負擔嗎？因此，夫婦兩人是不準許在假期中無償?shù)貫閷W生免費輔導。

(2)、可以辦。

暑假時間長，孩子在父母親陪伴下，游玩、讀書之余，把學習上的薄弱知識補上來，完全是有必要的，一定是自己的孩子。別人家的孩子跟你學習，萬一有人舉報，同樣給你帶來麻煩。

例如，我們校有12名學生是老師的孩子。我們校的語數(shù)英三位教師，也是區(qū)名師工作室成員，他們的孩子也在其中。三位教師誰有空閑時間，誰給孩子上課，是無償?shù)模呀?jīng)進行了三個暑假。

外來親戚朋友的孩子一律不接收。

這種情況，有人舉報了，上級也查過，最終還是正常輔導。因為輔導是自己的孩子，是無償?shù)模彩怯瓮嬷螅瑳]有固定的時間。

現(xiàn)在教師，無論是有償輔導，還是無償輔導朋友的孩子，只要查到，一定要受到最嚴厲的懲罰。

謝謝?朋友您的相邀！我會盡己所能的答疑解惑（指帶著課本上的問題來的）培優(yōu)、看護孩子那就婉拒了。這是為人師者的原則和姿態(tài)。