感謝邀請(qǐng)。

肯定的回答你，不值。

你陪讀的目的是什么？如果說(shuō)是孩子需要你陪讀，那說(shuō)明已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題了！如果說(shuō)是你認(rèn)為孩子需要陪讀，你也需要好好學(xué)習(xí)提升了，因?yàn)槟阏趯?shí)踐你的巨嬰計(jì)劃。

我是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師蹇明軍，歡迎咨詢。

我的身邊有兩個(gè)例子，他們放棄工作、放棄事業(yè)去陪孩子上學(xué)，卻贏得了更好的工作，換來(lái)了事業(yè)的更好發(fā)展。

我們單位的一位同事，他始終覺(jué)得本地的教育不能夠?qū)崿F(xiàn)他的孩子的最好發(fā)展，就把孩子送到了離家有兩三百里路程的省會(huì)城市的寄宿學(xué)校上初中。但是，孩子以前沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，剛送過(guò)去時(shí)就很不適應(yīng)，因此，他的老婆就辭去了工作，來(lái)到了省城陪讀。當(dāng)時(shí)，我們就覺(jué)得不可理解，但同事的老婆說(shuō)，為了孩子什么都值得。她也不是一個(gè)安于現(xiàn)狀的女人。她在學(xué)校附近租房住下來(lái)，就想方設(shè)法尋找尋找自己的發(fā)展機(jī)遇，沒(méi)過(guò)2個(gè)月，就在省城這樣的大環(huán)境里找到了自己的愛(ài)好。她在離學(xué)校比較近的瑜伽館報(bào)名學(xué)習(xí)瑜伽。

她剛進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí)，就覺(jué)得自己對(duì)瑜伽的領(lǐng)悟力比較強(qiáng)，老師也認(rèn)為他比其他的朋友學(xué)得快，接受得好，動(dòng)作也做得到位，效果也比其他人明顯，她就發(fā)現(xiàn)自己在這一方面有潛在的天賦，于是她就更加刻苦的學(xué)習(xí)。除了跟老師學(xué)習(xí)，還買了不少專業(yè)書籍書，由最初的健身愛(ài)好變成了專業(yè)鉆研，結(jié)果他學(xué)得非常好，鉆研j 非常深透，有些方面已經(jīng)超過(guò)了她的教練。孩子在這里上完了初中又上完了高中，一共6年時(shí)間，她也把瑜伽學(xué)到了爐火純青的地步。

孩子上大學(xué)了，離開(kāi)了省城，她在省城待著也沒(méi)有其他的價(jià)值，因此他選擇了回到我們的小縣城，畢竟她人愛(ài)人、家還在這里。她的瑜伽技藝在我們這個(gè)地方已經(jīng)達(dá)到了頂尖水平，于是她就在縣城里租了一層樓，開(kāi)了一個(gè)瑜伽館。大家看了她的瑜伽表演水平，同時(shí)也聽(tīng)了她的理論講授，還有她對(duì)待朋友、客戶的熱情和耐心，讓朋友們都愿意跟著她學(xué)習(xí)瑜伽，覺(jué)得跟她學(xué)習(xí)是一種享受。她的人氣越來(lái)越旺，于是瑜伽館的生意越來(lái)越火。如今孩子大學(xué)畢業(yè)了，瑜伽館的利潤(rùn)每一年都是上百萬(wàn)，自己每天都在瑜伽館鍛煉身體，做自己喜歡和擅長(zhǎng)的事兒，心情也非常愉快。她說(shuō)她得感謝孩子，感謝這幾年的陪讀，孩子成長(zhǎng)了，她也成長(zhǎng)了，他找到了更好的事業(yè)，更適合于自己的發(fā)展方向。

另一位是我的表姐，她把孩子送到省城上學(xué)，孩子的自理能力還是不錯(cuò)的，但是進(jìn)入初中二年級(jí)時(shí)，孩子叛逆思想非常嚴(yán)重，老師三天兩頭打電話來(lái)找家長(zhǎng)，弄得他們焦頭爛額，不知怎么樣教育孩子才好。她跑學(xué)校的次數(shù)多了也覺(jué)得累，于是她毅然決然地辭去了自己的工作，大家都認(rèn)為，她為了孩子辭去機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員工作，還是非常可惜的，但是她認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)比她的工作更重要。

他在學(xué)校附近租了一個(gè)房子，每天把孩把孩子送進(jìn)學(xué)校之后，自己就有很多的空余時(shí)間，不知道怎么辦好，覺(jué)得這些時(shí)間也挺浪費(fèi)的。但孩子叛逆調(diào)皮，她也只好忍著，，耐著性子把孩子教育好再說(shuō)吧。她幾乎每天都要跟老師接觸，老師的辦公室去交流孩子的教育問(wèn)題。跟老師聊天的時(shí)候她就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)叛逆期間的孩子有各種不同的表現(xiàn)，實(shí)際上他們也是追求上進(jìn)的，可能因?yàn)榍啻喊l(fā)育期，這孩子自己有些方面也沒(méi)法掌控自己。如果引導(dǎo)得不好，教育得不好，孩子就有可能走上邪路；為了把孩子教育好，老師比教其他年級(jí)的學(xué)生花的時(shí)間更多，家長(zhǎng)也不停地出入老師的辦公室，讓老師也非常辛苦。

她就覺(jué)得這教育孩子特別是叛逆期的孩子，確實(shí)是一個(gè)非常重要也非常艱難的課題，她就萌生了研究這個(gè)課題的念頭。于是他就每天到老師的辦公室去跟老師溝通交流，也經(jīng)常在課余時(shí)間跟孩子的同學(xué)、跟自己的孩子一起交流，了解他們的想法、他們的感受，去觀察他們上課的情形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看他們的表現(xiàn)。他運(yùn)用自己在機(jī)關(guān)單位經(jīng)常寫作的優(yōu)勢(shì)，就開(kāi)始寫作研究叛逆期孩子的心理狀態(tài)、孩子的表現(xiàn)的文章，研究對(duì)叛逆期孩子的教育引導(dǎo)方法，結(jié)果寫了很多有價(jià)值的東西，他把這些東西分享給老師，分享給其他同學(xué)的家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)也運(yùn)用他的方法去教育孩子，讓孩子很快得到轉(zhuǎn)變，走過(guò)叛逆期，都得到了較好的發(fā)展。她的孩子在班上也很受同學(xué)歡迎，和同學(xué)關(guān)系也相處得比較好。孩子在這里上完了初中再上高中，一共6年下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己更適合于做教師做教育，孩子上大學(xué)之后他就回到我們老家，開(kāi)辦了一所民辦學(xué)校，她就用自己研究的方法去教育孩子，培養(yǎng)老師，使整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了非常好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。她也因?yàn)樽约旱呐阕x既成就了孩子，也成就了自己，還為社會(huì)創(chuàng)造了更大的價(jià)值。

由此可以看出，陪孩子讀書就看你怎么陪，如果在孩子讀書的地方，跟孩子一同成長(zhǎng)，所產(chǎn)生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你在單位上班的價(jià)值。如果你去陪讀，僅僅是去給孩子當(dāng)一個(gè)做飯洗衣的保姆，那可能這個(gè)價(jià)值就太小了，確實(shí)不值。

希望我的回答對(duì)你有用，請(qǐng)關(guān)注職場(chǎng)二姐，我們一起聊聊職場(chǎng)的那些事兒。

看你身邊的環(huán)境，如果是河南浙江高考大省，或者孩子上的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠，中考競(jìng)爭(zhēng)壓力大可以陪讀培養(yǎng)，不是說(shuō)自律的問(wèn)題，有很多人自己是能知道自己該學(xué)習(xí)的，但是確實(shí)現(xiàn)在社會(huì)誘惑太多，還有孩子個(gè)人接受能力，我初中是直接去市里住校，兩星期回一次家，有的孩子沒(méi)離開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)天天晚上偷偷哭，你說(shuō)白天能不能學(xué)好，而且有的食堂是真難吃，有些孩子在初中還會(huì)被排擠受欺負(fù)，多關(guān)心關(guān)心孩子，如果孩子本身可以，其實(shí)初中沒(méi)必要陪讀，重點(diǎn)在于高考，個(gè)人感覺(jué)初中打底子打的一般就可以，重點(diǎn)是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，然后如果感覺(jué)自己家孩子理科好就多做數(shù)學(xué)題物理題，如果文科好就多讀一點(diǎn)課外書，初中學(xué)習(xí)時(shí)間不是太緊湊，課外學(xué)習(xí)很重要，腹有詩(shī)書氣自華。高中的思維跟初中不太一樣很多東西也是重頭再來(lái)，只要班級(jí)氛圍好就ok要不然也不會(huì)有孟母三遷，高中真的要好好學(xué)習(xí)高考很重要，不然大學(xué)剛開(kāi)頭就被人落下了，真的追悔莫及。

我個(gè)人覺(jué)得孩子開(kāi)朗的話不必要陪讀，住宿的孩子明顯比走讀的孩子心理強(qiáng)大很多而且自理能力強(qiáng)很多，然后不經(jīng)常回家學(xué)習(xí)也能踏心，如果實(shí)在覺(jué)得孩子不太放心，可以一星期中間去看一次，買點(diǎn)吃的，跟孩子說(shuō)說(shuō)話

一是看你家庭經(jīng)濟(jì)狀況。你的工作對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)的重要性，權(quán)衡輕重再做決定。二是看學(xué)校性質(zhì)。學(xué)校是寄宿制嗎？如果是寄宿制的話，可以讓孩子鍛煉一下。三是看孩子自律性。如果孩子自律性差，在寄宿一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑，可以考慮陪讀。

總之，在做出辭職陪讀之前，要充分考慮各方面實(shí)際情況。

這問(wèn)題絕了，都初中了該有的自律自覺(jué)自愛(ài)自強(qiáng)都該有了，除非你養(yǎng)的是個(gè)巨嬰，不然完全沒(méi)有必要，初中是大部分孩子處于叛逆的時(shí)期，作為家長(zhǎng)我們要在一些事情上做好引導(dǎo)，而不是一味的溺愛(ài)，幫扶，適當(dāng)?shù)淖屗约喝ソ鉀Q問(wèn)題，這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子會(huì)更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)！

我覺(jué)得沒(méi)有必要，初中學(xué)習(xí)雖然也很關(guān)鍵，尤其是初二算是一個(gè)分水嶺，到學(xué)習(xí)在于個(gè)人，父母就算不上班，也只能是給孩子增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，吃飯及時(shí)一點(diǎn)，語(yǔ)言上加以鼓勵(lì)，讓孩子多感受一點(diǎn)溫暖，學(xué)習(xí)上家鄉(xiāng)也使不上勁呀，真正優(yōu)秀的孩子也不需要，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的，就是對(duì)孩子上心一點(diǎn)，下班時(shí)間多陪陪她，多交流，多鼓勵(lì)就行了，沒(méi)必要辭職，真正有出息的孩子，她們的家長(zhǎng)根本不需要做這些多余的事情，順其自然就行了。

陪讀也不是幫讀，沒(méi)起到作用還瞎操心，給孩子壓力，不如請(qǐng)個(gè)家教還好些。至少在學(xué)習(xí)上有幫助。剛好又把錢掙了有有自己獨(dú)立的發(fā)展空間。不好嗎？

為了孩子沒(méi)什么值不值得

孩子上初中了如果父母就在孩子身邊工作，那就沒(méi)必要辭職去陪著。如果父母離孩子很遠(yuǎn)，有必要回到離孩子近的地方工作，至少每天回到家能看到孩子。至少每天檢查孩子是否掌握老師所講的內(nèi)容。未成年人自覺(jué)性是很差的，如果做家長(zhǎng)的不陪讀，可能會(huì)影響孩子考上重點(diǎn)高中，我支持陪讀，為了孩子能考上重點(diǎn)高中，我選擇了就近上班陪讀兩不誤。

沒(méi)有必要