磨面粉！

小時候，我最討厭的勞動便是磨面粉。不到十歲的我推著沉重的石磨轉兩圈，媽媽才把十幾粒小麥放進磨眼。就這樣機械地無數次地重復著一個推拉動作，用力不能大也不能小，我的眼睛老盯著媽媽那拿著老葫蘆瓢里的一升小麥，好像總沒減少！我讓媽媽每次多放些進去，快快磨完了事，她也不聽仍然慢悠悠一點一點地放，說放多了就磨不細面粉，也就糟蹋了珍貴的糧食！無可奈何的我極不情愿地推拉磨盤，石磨不停發出的嗡嗡響聲讓人心煩意亂！折騰了兩個小時才磨完了那升小麥，我趕緊丟下磨杠逃去了那間小小的魔屋，生怕媽媽又拿小麥！其實家里沒麥了，得等隊里下次再分！

母親還要將磨出的麥面用一個很小的篩子過篩，將麥面粉和麥麩分離。然后，將面粉加水搟成面皮并切成面條，這個就很好吃了！

米，也是這樣弄出來的！先用櫪子脫殼，再用簸箕簸除稻殼，剩下糙米放在石臼里用石碓反復沖擊，沖一次得有人翻動一次，直至米皮脫落，然后用大米篩除出米皮和尚未脫殼的谷子，白花花的稻米就鼓搗出來了！

你們見過稻谷膽殼的櫪子嗎？

鐮刀割麥子

去生產隊割麥子，凡參加者分白面，生產隊殺豬分肉。[祈禱]

在城里的馬路上追著馬車撿馬糞。然后送到學校操場，集中后在送到農村。那叫支援農業生產。

莊稼一支花全靠糞當家。這個彥語我記得一輩子。那時剛剛上初中。這是放寒假后的勞動作業。

在小學的勞動也不少。到處打蒼蠅讓后裝進火柴盒里，交給老師。一盒三十個。消滅老鼠是交尾巴。另外我們學校有校辦工廠。五六年年級在周六下午都是老動課。是給皮鞋廠做包裝盒。每人二十個。每個班還輪流出五個人看機器做鞋帶。那時學校講的這就是勤工儉學。可能也給錢到學校。我們的待遇就是幾乎半個月就能看一場電影。都是學校集體包場。另外日常的校內衛生冬天掃學都是師生一起完成的。

我們的小學時日偽留下的二層樓后來加蓋第三層時，四年以上的學生的都參加搬磚勞動。十幾個教室用磚一多半是學生搬運的。近千人一字長蛇陣的搬磚陣容現在想起來依然很狀觀很動情。

感覺我的學習生活很充實，對勞動說不上有多熱愛但也不打怵

我七十歲了，現在依舊在打工勞動。這和小時候的勞動經歷還是有些影響的。永遠懷念的撫順實驗小學永遠銘記的撫順二中的兩個優秀學校

從小就是放牛放羊長大的。

記得那時候最喜歡的就是晚上。 我家那時候住在山上。晚上看到有誰的摩托車或者拖拉機。從山下開上來那個燈光照的又亮又遠，特別羨慕。那時候的夢想長大，要是買一個拖拉機就好了。不為別的，就為了晚上開著燈光打開看著好看。

星期天去地里拾麥穗，當然是已經沒有麥堆且沒種晚田的地塊，自然這樣的地塊，也沒有生產隊看青護秋的人員巡邏了。可偏偏那天被兩個過路的公社干部逮著了，于是，小伙伴們被招集到路邊，好一頓教訓。其中一位干部的訓話讓我至今難忘：你們每拾到一個麥穗兒，在你們幼小的心靈里，就滋長了一份私心，這就是修正主義的根源。哎，當時覺得這是一段挺有水平的訓話；后來認為那不過是一場狗拿耗子的把戲；現在回想起來，孩子大人都沒有錯，那個時候，那個地方，就會出現那么一個場景，一切正常。

幫掛鉤鄉村收麥子、摘棉花、積肥。。。

小時候，國慶放假一般兩天加秋假共十天，秋天是農民秋果豐收季節多在國慶，責任田分開時，農業機械化和農具很少，全家出動搶時間收玉米，水稻，種冬小麥，全靠人力扛，抱到地頭，在尋有手扶車和小四輪拉，實在沒有人力車…架子車向回運輸

挖沙坑、撿石子建藍球場！

小學時全國推廣學雷鋒運動，還有五講四美三熱愛，剛開始學雷鋒時，同學們一窩蜂搶著去殘疾人家里學雷鋒，后來被投訴到學校，學校通知不許再去騷擾人家，原來有的同學熱情過度，人家平時拄著雙拐出行，有同學們非要搶下人家的拐杖攙著人家走，后來被人家用拐杖打出家門