學校早在解放十年就開始普及了9年義務教學；最近幾年刮起了私立學校之風，愈演愈烈，學費連年見漲更有學區房暴漲！家長們心急如焚，異常焦慮！學費一般高漲3、4、5、6萬，高級的百十萬！清北陳平教授都直呼送不起！是誰剝奪了學生的義務教育權利？是誰用資本運作教育？又是誰掐尖優秀老師和優秀學生，嚴重地破壞了教育生態平衡？

這還用說嗎？讓私立學校肆意瘋長，就是破壞社會主義教育！必須取締！

私立就是以追逐利益為先。在公立教育普遍積極性不高、存在大鍋飯混日子現象時，引入幾家私立學校，使教育向產業化發展，這時私立的優勢就很明顯；反之，當私立學校遍地開花，學校都是追逐利益為先時，弊端非常明顯；實踐一再證明哪種極端都有弊病，例如:土地私有化、醫院私有化、住房私有化等，開始時都存在活力旺盛，但后來弊端明顯，甚至帶來嚴重的社會問題。總體來看醫療、教育不應私有化，要牢牢地把醫療、教育權控制在政府手中。

近幾年來，私立學校瘋狂擴張如雨后春筍讓人應接不暇，就連小縣城里的私立學校都遍地開花，從幼兒園到小學到初中再到高中，讓家長們挑得眼花繚亂。小城市的私立學校在教育實力上還沒法與公立學校抗衡，可在很多大城市，尤其是經濟發達的一線城市，有些私立學校無論教育質量、升學率，還是管理等諸多方面，早已遠遠超過了大多數公立教育，而且有全力碾壓的趨勢。

我是反對私立學校存在的，不少家長也這么認為。原因主要私立學校過于急功近利，破，教育的本質就是因材施材，因地制宜，耐心澆灌靜等花開。

私立學校辦學的初衷是盈利，而非全心全意做教育。當教育以利為本時，就會想方設法追逐利益。生源是根本，不愁沒生源的情況不僅可以坐地起價，還可以販賣家長“望子成龍望女成鳳”的焦慮，更為主要的教育理念有悖于現階段教育發展。1.投家長所好抓升學率

名師+“掐尖”生源+大力宣傳=高升學率！

私立學校高薪挖公立學校的墻角，聘請名師優秀教師。“熙熙攘攘，皆為利往”能為“利”動心的名師，就說明“奉獻”的同時已經很在乎自身的價值了，這樣的教育多少也有點兒變味了。

“掐尖”招生，已經所有私立學校非常默契的做法，資質好的學校掐頭一拔，排名第二的再掐一拔，等輪到公立學校招收按片區劃分的生源時，拔尖的基本上已攀上私立高枝了，剩下的大多數都是泛泛之輩了，這樣的結果就是嚴重破壞了數十年的教育傳統和平衡。

“酒香不怕巷子深”的公立學校，那是經歷了很多年的積累和沉淀，而后起之秀的私立學校，在教育實力上真的勝過了辦學多年的公立嗎？這個很難說，至少在宣傳渲染上，后者是大力度的！

私立學校的目的就是掙錢，

為此，它們想法設法去壟斷優質的教師資源，從而可以壟斷學生資源，

之后就是名目繁多的收費，來提高自己的利益，但是，加重了學生的負擔。

這樣私有化的弊病是明顯的，不符合社會主義的性質，

應該從幼兒園到大學，一律鏟除私立學校，減輕學生家長的支出，廣大人民群眾肯定會支持的。

一個中華民族讓私立學校存在，對義務教育夠不了損害，反而對國家義務教調整帶來很借鑒的。

這個道理還用說嗎？辦私立學校目的是什么？搞明白就得了。難道私立學校是慈善機構嗎？想想當年那些工廠的醫院、學校為什么能私有化呢？還不是利益鏈驅動著一些人去撈金嗎？如果有市場化運作教育、醫療，肯定就有自私者冒險的樂園，能保障大眾的利益就成了未知數了？因此說如果允許私有學校、醫院這樣折騰下去，貧困大眾肯定自然淪為奴仆了！

糾正一個概念，我國目前沒有“私立學校”這個概念，有的是“民辦”。民辦比私立的單位要大很多，比如國有公司、公辦大學、國有事業單位等等，只要不是政府舉辦的，都稱為民辦學校。實際上絕大多數民辦教育并不是私人資本舉辦的，而是廣義的“公款”舉辦的。西安幾乎所有著名民辦中小學都是這一類，比如高新一中、西工大附中、鐵一中等名校都是。

小學、初中、高中應該全部公辦教育！義務教育延長至高中！

在義務教育階段允許私立學校存在是絕對錯誤的！

私立學校應該發展壯大！公立學校要逐步取締