國(guó)家教育部即便沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)文件，制約退休教師在家輔導(dǎo)學(xué)生；但曾經(jīng)是教師隊(duì)伍里的一員，在家里辦輔導(dǎo)班輔導(dǎo)學(xué)生的事就免了吧！

我母親是一名退休教師。由于剛退休下來(lái)，一時(shí)還適應(yīng)不了大環(huán)境的生活，又加上自己一直從事的是教育工作。想當(dāng)初，我母親也毛焦火辣的想在家里辦學(xué)生輔導(dǎo)班。

當(dāng)時(shí)，我剛成家立業(yè)，很少有時(shí)間陪我母親；于是，我便與我母親想辦輔導(dǎo)班的事促膝長(zhǎng)談。至今，我依然記得曾經(jīng)與母親說(shuō)過(guò)的一番話:

“媽媽，您剛退休確實(shí)不習(xí)慣，我剛立業(yè)又沒(méi)有足夠的時(shí)間陪你，悶得慌的時(shí)候，就與您的老姐妹組團(tuán)旅游。閑著的時(shí)間，就在親戚和兒女當(dāng)中走一走、散一散心。您不是喜歡養(yǎng)兔、雞、鴨、鵝，以及小貓小狗之類的東西嗎？這些也可以打磨時(shí)光呀！退休了之后就去做一些力所能及的事，又何必抱定輔導(dǎo)班不放呢？”

“再說(shuō)，您從事了這多年的教育工作，深知學(xué)生是離不開學(xué)校大課堂的。如果您在輔導(dǎo)當(dāng)中，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是否能提高，那另外是一碼事。如果在輔導(dǎo)過(guò)程中，發(fā)生學(xué)生擠樓摔死、打架斗毆致殘致死，相關(guān)部門追究下來(lái)，你負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎？”

“何況補(bǔ)課是件昧良心的事，你看大街小巷辦的這些五花八門的輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)成績(jī)好的和最差的學(xué)生能有幾個(gè)。多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都是中等，您能補(bǔ)得完嗎？再說(shuō)，從輔導(dǎo)班里考取大學(xué)的學(xué)生能有幾個(gè)？我沒(méi)有進(jìn)過(guò)輔導(dǎo)班，還不是考上了大學(xué)。”

“媽媽，你看外面辦的這些學(xué)生輔導(dǎo)班，大部分輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是忽悠家長(zhǎng)的，目的就是想賺學(xué)生家長(zhǎng)的錢。您剛退休之前，鄰居家不是發(fā)生過(guò)一件事嗎？鄰居花上近萬(wàn)元的補(bǔ)課費(fèi)，結(jié)果孩子高考失敗。鄰居就跑到輔導(dǎo)班里鬧，去質(zhì)問(wèn)輔導(dǎo)老師怎么包不了她的孩子考取大學(xué)？”

“對(duì)于補(bǔ)課現(xiàn)象，你當(dāng)年還反對(duì)過(guò)學(xué)生補(bǔ)課。緣于此，您就沒(méi)有必要為辦輔導(dǎo)班的事耿耿于懷了。如果鄰居的孩子有想學(xué)習(xí)的，需要某些知識(shí)而親自找上門來(lái)的時(shí)候，您就盡個(gè)義務(wù)，幫忙學(xué)生解答疑難就行了”。

“再說(shuō)，我父親去世得早，您把我們幾姊妹養(yǎng)大也不容易。我不希望您教書辛苦了大半輩子，退休后又來(lái)吸粉筆灰，畢竟退了休就得享受晚年生活?！?/p>

最終，我母親聽從了我說(shuō)的這一席話。如今，我母親八十多歲了，還能愜意的過(guò)著她的退休生活。

退休教師可以做一些利所能及的事情。這樣不但可以發(fā)揮余熱，還可以鍛煉身體。但是一個(gè)退休教師在家輔導(dǎo)十幾個(gè)學(xué)生，我覺得恐怕是力不從心。因?yàn)?，即然是需要輔導(dǎo)的學(xué)生，多數(shù)是學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)丟失或思維能力較差一點(diǎn)的孩子，一個(gè)老年人要捕導(dǎo)十幾個(gè)學(xué)生那是相當(dāng)費(fèi)精力的。

如果真的是家長(zhǎng)和孩子們需要，輔導(dǎo)幾個(gè)或做家教還是可以的。這樣即可以發(fā)揮余熱，又和孩子在一起，對(duì)人對(duì)已都有好處！

但要量力而行，掌握好尺度。

謝謝邀請(qǐng)！

個(gè)人覺得不可行，原因有以下幾點(diǎn)：

一、退休教師歲數(shù)60以上，拿著國(guó)家工資，好好享受退休生活，在家輔導(dǎo)學(xué)生，有償服務(wù)，不妥當(dāng)！

二、退休教師在家輔導(dǎo)十幾個(gè)學(xué)生需要辦理正規(guī)校外辦學(xué)證件，不然出現(xiàn)一系列問(wèn)題，比如安全問(wèn)題，衛(wèi)生問(wèn)題等，負(fù)擔(dān)不起責(zé)任！

三、教師職業(yè)就是兩袖清風(fēng)，教書育人，干了一輩子，何苦退休為了掙幾個(gè)錢，付出很大辛苦，擔(dān)負(fù)責(zé)任！

四、現(xiàn)在知識(shí)更新?lián)Q代很快，退休在家接觸新教材新方法肯定滯后，用老方法教學(xué)效果不行，別誤人子弟！

五、社會(huì)對(duì)教師有誤解，教師工資高于普通企業(yè)和事業(yè)單位，退休做點(diǎn)公益活動(dòng)，在社區(qū)在街道未嘗不可！有償服務(wù)，少做為好！

六、如果家里孫子孫女下一代需要幫忙，完全可以發(fā)揮余熱，拿出自己多年經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)好自家孩子，心滿意足！不涉及太多事！

七、退休后的老教師也要多學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，與時(shí)俱進(jìn)，不要只想著賺錢辦輔導(dǎo)班這樣的事情！有人說(shuō)家庭困難，體弱多病，錢不夠花！

那也要明辨是非，體弱多病更需要靜養(yǎng)，錢不夠花找兒女，或者計(jì)劃好該存錢存錢，用錢時(shí)候拿出來(lái)！

以上觀點(diǎn)個(gè)人看法僅供參考！

按法理講。這次40號(hào)文件明確了。k9階段唯一具備補(bǔ)課資質(zhì)的。是接受監(jiān)管的非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。包括教材難度，收費(fèi)，授課時(shí)間，面積消防等都有明確規(guī)范。

任何人在家收費(fèi)輔導(dǎo)，都屬于個(gè)體非法經(jīng)營(yíng)，不具備經(jīng)營(yíng)資質(zhì)。工商這一塊就說(shuō)不過(guò)去。有人舉報(bào)的話，肯定關(guān)門，甚至受罰。

唯一漏洞就是老師上門一對(duì)一?？梢砸暈榕笥汛T，就算收費(fèi)培訓(xùn)了，也不可定義為經(jīng)營(yíng)。

其他形式都是不合乎這次大整治基調(diào)的。至于政策實(shí)際落實(shí)，各地可能不一樣松緊。

但是法理上，這次很明確。就是掐死義務(wù)教育階段補(bǔ)課。沒(méi)錯(cuò)就是掐死。

你可以設(shè)想下，有個(gè)一心讓你死的有權(quán)有勢(shì)的仇人，你頂著他干的代價(jià)多大。

看下試點(diǎn)城市的實(shí)際執(zhí)行情況吧。拭目以待

我是一名老教師，從業(yè)30多年了。對(duì)于提出提出的這個(gè)問(wèn)題，退休教師在家輔導(dǎo)10個(gè)學(xué)生的想法，我認(rèn)為可行，但一定要慎行。下面我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

教師在任期間，工作量一直都很大，很多老師退休時(shí)已經(jīng)有了不少職業(yè)病，所以，退休以后，為了充實(shí)自己晚年生活，防止衰老過(guò)快，是可以找些事情做，既可以發(fā)光發(fā)熱，又可以增加收入，所以是可行的。

1. 政策允許。國(guó)家的證策、法規(guī)、師德規(guī)范都三令五申，不允許在職中小學(xué)教師有償家教，不允許在職中小學(xué)教師業(yè)余時(shí)間去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職，就是未來(lái)防止在職中小學(xué)教師利用職務(wù)之便，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教和課外輔導(dǎo)。而退休教師不屬于在職教師，不受政策的約束，他們?cè)诩逸o導(dǎo)十幾個(gè)孩子是發(fā)揮余熱，不受政策約束的；
2. 收費(fèi)低廉。教師在家里輔導(dǎo)孩子，不租房，不請(qǐng)任課教師，沒(méi)有更多的成本，僅僅收取一些自己的勞務(wù)費(fèi)，費(fèi)用比輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要低廉許多，因而有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力；
3. 輔導(dǎo)水平高。退休教師一般都是從業(yè)三十年以上的教師，教了一輩子的書，有不少老師還獲得了不少專門的證書和獎(jiǎng)勵(lì)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域里一般都有一定的名氣。這些老師他們了解學(xué)生的不足在哪里，輔導(dǎo)起來(lái)針對(duì)性很強(qiáng)，輔導(dǎo)的實(shí)效性很高，很受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎。

退休教師在家輔導(dǎo)學(xué)生，可行但一定要慎行

1. 防范市場(chǎng)監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)。教師為了降低辦班成本，不租房在家里輔導(dǎo)孩子，但容易引起市場(chǎng)監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)。一般而言，像這種輔導(dǎo)，也帶有經(jīng)營(yíng)性質(zhì)，應(yīng)該到相關(guān)部門登記注冊(cè)，接受行政機(jī)關(guān)的監(jiān)管。但也有人說(shuō)，我辦了好幾年都沒(méi)事，那是因?yàn)闆](méi)人舉報(bào)，若有人舉報(bào)，相關(guān)部門就會(huì)上門進(jìn)行檢查甚至是處罰；
2. 保障學(xué)生人生安全。未成年學(xué)生上門接受老師的輔導(dǎo)，十幾個(gè)孩子在一起，一定要提醒他們不要打鬧，否則，但凡有學(xué)生有一點(diǎn)的人身傷害，退休教師就負(fù)有賠償?shù)呢?zé)任；
3. 提醒學(xué)生不要擾鄰。在家里舉辦輔導(dǎo)班，還有另一個(gè)注意事項(xiàng)，就是提醒前來(lái)接受輔導(dǎo)的孩子，進(jìn)進(jìn)出出，不要喧嘩吵鬧，不要驚擾了鄰居。我以前有個(gè)鄰居就是在家里舉辦輔導(dǎo)班，但每次孩子們一起下課，出門時(shí)大聲喧嘩，有鄰居就跟物業(yè)投訴過(guò)。所以，居民樓上辦輔導(dǎo)班，一要提醒孩子們不要擾民，二是教師要多跟鄰居們解釋，得到鄰居們的諒解；
4. 防止自己勞累過(guò)度。老教師退休后不宜過(guò)度勞累。但因?yàn)檗k輔導(dǎo)班，平日里生活有規(guī)律，但雙休日陡然增加工作量，對(duì)身體健康非常不利。所以，教師一定要認(rèn)真評(píng)估自己的健康狀況，量力而行，切不可讓自己勞累過(guò)度，損害健康，就得不償失了。

結(jié)語(yǔ)：

一個(gè)退休教師利用自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，退休以后在家輔導(dǎo)十幾個(gè)孩子，國(guó)家法律、政策都不再禁止，應(yīng)該是切實(shí)可行的；但同時(shí)，由于存在市場(chǎng)監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)、學(xué)生人生安全、鄰居投訴糾紛以及自己健康透支等原因，所以，退休教師一定要慎行。

我是一飛沖天2111，一名執(zhí)著的大學(xué)教師，一生熱愛教育，愿意跟好友聊聊教育，談?wù)劺硐耄绻J(rèn)同，敬請(qǐng)點(diǎn)評(píng)、點(diǎn)贊和關(guān)注！謝謝！

退休教師在家輔導(dǎo)學(xué)生，可行不？

可行但是慎行！

為什么？

我退休了，是自由之身，不在體制內(nèi)！國(guó)家規(guī)定在職教師不能兼職或者辦班，退休人員沒(méi)有沒(méi)有任何限制，所以退休教師不違反此項(xiàng)規(guī)定！

其次，我是在家里給孩子補(bǔ)習(xí)，在家！沒(méi)有接受任何補(bǔ)習(xí)班的邀請(qǐng)，在家補(bǔ)習(xí)是發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，幫助需要幫助的孩子，不好么？

第三，我給需要補(bǔ)習(xí)的孩子補(bǔ)課，這里沒(méi)有說(shuō)明是否收費(fèi)了，所以不存在金錢的問(wèn)題。或者是退休老師發(fā)揮余熱，或者是幫助朋友解決煩惱，或者是個(gè)人愛好，這都是應(yīng)該提倡！

如果真的是以課外輔導(dǎo)學(xué)校的形式進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，那么只要把補(bǔ)習(xí)班所需要的硬件、軟件設(shè)施準(zhǔn)備齊全好了！

補(bǔ)習(xí)是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，借助外力手段來(lái)幫助自己解決問(wèn)題，是個(gè)人意愿！雖然退休教師的精力體力都不如年輕人，但是豐富的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，在發(fā)揮自己特長(zhǎng)的同時(shí)還提高了生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值，一舉三得，棒！

我認(rèn)為，一個(gè)退休教師在家輔導(dǎo)十幾個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為不可行。

退休了，說(shuō)明你精力已經(jīng)不適應(yīng)教學(xué)工作了。一是記憶力已經(jīng)衰弱，二是邏輯思維能力也沒(méi)有那么敏捷了，三是反應(yīng)遲鈍。在給學(xué)生傳授知識(shí)的時(shí)候會(huì)失誤，把學(xué)生引入歧途，損毀學(xué)生。如果你還有精力，記憶力強(qiáng)，思維敏捷。那么，國(guó)家為什么要規(guī)定在一定的年齡退休呢？不如讓你終身從教，也給國(guó)家節(jié)約一大筆錢，減少財(cái)政支出。

退休了，國(guó)家給了你退休金。退休金完全可以滿足你基本生活需求。為什么不去完成自己工作時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢？快快樂(lè)樂(lè)，輕輕松松過(guò)余生。退休了，還輔導(dǎo)學(xué)生掙錢，就是一種貪婪，無(wú)止境的欲望。想在一生中多掙點(diǎn)錢，留給兒孫。試想，世界上有誰(shuí)把錢掙得不想錢了，世上的錢有誰(shuí)能掙得完？

當(dāng)然，如果你是教學(xué)專家，頂級(jí)教學(xué)高手，有獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。退休了，你可以在家辦補(bǔ)習(xí)班，輔助學(xué)生，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的更優(yōu)秀，讓成績(jī)差迅速提升成績(jī)，讓家長(zhǎng)感道，花點(diǎn)錢值得。如果你補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)效果沒(méi)有明顯的提升和變化，你自己都會(huì)感到慚愧。

目前，黨和政府不支持和贊成以各種形式辦補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，許多家長(zhǎng)也痛恨補(bǔ)課，退休老師應(yīng)該順應(yīng)潮流，循規(guī)蹈矩，安分守己，輕松、快樂(lè)過(guò)好每一天。讓自己的晚年生活過(guò)得自由自在，幸福。

退休教師積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該提倡鼓勵(lì)退休教師輔導(dǎo)學(xué)生，發(fā)揮余熱。

我們這里有兩位發(fā)揮余熱的退休教師，一位退休后去了一所私立學(xué)校，另一位在家里輔導(dǎo)附近的孩子。

那位去私立學(xué)校的老師滿懷教育激情，退休后一時(shí)不適應(yīng)，人體生物鐘全被打亂，險(xiǎn)些閑出病來(lái)。后來(lái)經(jīng)一位同學(xué)介紹去了一所私立學(xué)校，他教語(yǔ)文，每天和孩子們朝夕相處，臉上又恢復(fù)了往日的笑容。人逢喜事精神爽，這位老師在私立學(xué)校干了好多年，用他自己的話說(shuō)“掙錢不多，但開心快樂(lè)”。

另一位老師退休后無(wú)所事事，就在家里辦了一個(gè)輔導(dǎo)班，主要輔導(dǎo)自己的孫子孫女，也招收附近的孩子。最難能可貴的，他輔導(dǎo)這么多年學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有收取家長(zhǎng)一分錢。對(duì)此，他也有話說(shuō)“咱人退心不退，發(fā)揮余熱做貢獻(xiàn)。”

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這些老教師退休之后繼續(xù)發(fā)揮余熱，應(yīng)該支持，也為他們點(diǎn)贊。

我是高中在職教師，我覺得一個(gè)退休教師在家輔導(dǎo)十幾個(gè)學(xué)生當(dāng)然可行了！

需要滿足這么幾種條件——

?有閑。

退休教師，前提是已經(jīng)退休。男60周歲開始退休，女55周歲開始退休。

處于這個(gè)年齡段的人，多數(shù)是沒(méi)有閑暇時(shí)間的。

為什么如此說(shuō)呢？

一是可能上有父母。父母在的話，年齡大約在80多歲，正是需要兒女照顧的時(shí)候，恐怕沒(méi)有多余時(shí)間和精力輔導(dǎo)學(xué)生吧？

二是可能下有孫子孫女、外孫子外孫女。因?yàn)?0歲左右的人的兒女正處于30多歲的年紀(jì)，兒女的孩子多數(shù)在小學(xué)階段，需要看孩子、需要接送孩子，哪來(lái)的時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生呢？

如果沒(méi)有這些事情煩擾的話，倒是具備輔導(dǎo)學(xué)生的條件。

?有才。

教師和教師的水平不一樣，有高有低。

老師們教學(xué)的時(shí)候，所教班級(jí)的成績(jī)是存在很大差別的，雖然與多種因素有關(guān)系，但是與自身的業(yè)務(wù)能力是分不開的。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)水平自然很高，教學(xué)成績(jī)當(dāng)然優(yōu)秀。

退休教師也是如此。

假如一個(gè)退休教師的業(yè)務(wù)能力一般，輔導(dǎo)學(xué)生不得法，誤人子弟，恐怕很快就失去了市場(chǎng)。

?健康。

退休教師想輔導(dǎo)學(xué)生，必須有一個(gè)健康的身體，否則只能是心有余力不足。

試想，一個(gè)渾身是病的退休老師，連自己的身體都照顧不過(guò)來(lái)，哪里有心思去輔導(dǎo)學(xué)生？輔導(dǎo)學(xué)生，特別是十多個(gè)學(xué)生，不是鬧著玩的，需要照顧到每一個(gè)學(xué)生，否則學(xué)生和家長(zhǎng)可不會(huì)買賬的。

退休教師有償家教違規(guī)嗎？

可以肯定的說(shuō)，不違規(guī)。因?yàn)榻逃棵髁罱沟氖牵簢?yán)禁在職教師從事有償家教或者辦班。

這里強(qiáng)調(diào)的是在職教師，從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)退休教師的事情。

退休教師賦閑在家，如果學(xué)生家長(zhǎng)愿意找其輔導(dǎo)，那真是周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的事情。

有網(wǎng)友擔(dān)心退休教師輔導(dǎo)學(xué)生會(huì)占用學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，這種擔(dān)心是多余的。退休教師不可能把在校學(xué)生拽出來(lái)輔導(dǎo)的，頂多利用雙休和節(jié)假日進(jìn)行輔導(dǎo)的。

以上就是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。你同意嗎？歡迎留言和評(píng)論。

我是朗月寒雪，感謝閱讀，歡迎關(guān)注，一起聊教育。

禁止教師補(bǔ)課的起因是家長(zhǎng)反映有老師上課不講，然后補(bǔ)課講。在那個(gè)補(bǔ)課野蠻生長(zhǎng)的年代這種事肯定是有的，但絕對(duì)不多，大多數(shù)教師的素養(yǎng)、品行還是過(guò)硬的。然后出臺(tái)的禁令是禁止在職的教師有償補(bǔ)課，對(duì)于已退休的并沒(méi)有禁止。

退休教師在身體允許的情況下，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲得報(bào)酬，補(bǔ)貼家用，不知道又刺痛了什么人的敏感神經(jīng)。很多退休教師經(jīng)驗(yàn)豐富，面對(duì)面的進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，可以有效解決孩子課內(nèi)沒(méi)弄懂的問(wèn)題。

我接觸過(guò)了校外輔導(dǎo)的人員，有的根本不是科班出身。也見過(guò)上這種輔導(dǎo)班的孩子的作業(yè)，以量大和難來(lái)彪顯其與學(xué)校教學(xué)的不同，甚少重視基礎(chǔ)知識(shí)及知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，如果你遇到的是這種，還不如不補(bǔ)。或者是找退休教師補(bǔ)會(huì)更合適。

當(dāng)然，該題問(wèn)的是是否可行，我想有什么不可行的？法無(wú)禁止則合法！