市場規律，當報考教師的人數遠遠超過學校所需求的教師數量時，就會呈現出教師難考的現象。報考人數越多，落選比例也就越大。

我們先看一下報考教師的群體：全國幾百所師范類學校，上萬師范專業，每年都有幾十萬師范生畢業，這一部分人群就是教師編制的潛在人群，再加上一些地區招聘編制教師是不限制非師范生，意味著在考編這條路上，又多了幾十萬非師范生的競爭。以2020年公開招聘中小學幼兒園教師為例，錄取人數70多萬，報考人數接近500萬，而且鄉村教師本科以上學歷達到51.6%。

為什么這么多人報考教師？在很多人眼里，教師職業是最好不過的工作了。工作穩定、福利待遇好、社會地位也高。出去說自己是吃國家飯碗的人不免有面子，更會讓人高看幾分。

教師有節假日補貼，甚至在一些偏遠山區還有另外的補貼，其次就是教師有寒暑假。寒暑假是帶薪休假的。對于有家庭有孩子的人來說，放假期間可以有時間帶著家人孩子去旅游，并且休假的時間也是有工資的，自然誘惑很大。再加上2020年新冠疫情的爆發，讓很多人都開始明白了穩定工作的必要性。往后發展，教師的競爭只會越來越大。

另外，教師職業競爭的激烈程度也和地區有關，像鄭州洛陽這些經濟水平相對比較發達的地區，往往呈現出幾百人競聘1個工作崗位的現象，而農村學校卻相對冷清，比較好考一些。

招教備考難嗎？在我看來是不難的。我接觸過很多沒有基礎的考友，只認認真真的備考3個月就直接考上了；還有的考友邊工作邊復習，每天也就抽出兩三個小時的時間學習，什么也沒耽擱的。其實這個難不難不是考上了的人再說，而是沒考上的再說。當沒考上的群體遠大于考上的群體上，招教考試難的聲音就多了起來。相信我，只要你認真備考，好好準備3到4個月的時間，一定能考上的。

您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。

教師招聘每年成為考研、公務員、高考等幾大考試之一，師范類專業與部分非師范類考生都想要當老師。現在的教師招聘到底是不是真的很難考？個人覺得不能夠單純的去評價是否很難，不同的城市、不同的學校、不同的學科段教師招聘考試的難度存在比較大的差異性，總體上來說事業單位的考試競爭確實都比較大。

地區不同，教師招聘考試的難度不同

教師隊伍是一個國家發展的關鍵，培育著祖國的一代又一代。但是因為地區經濟的差異，教師水平待遇方面也存在很大的不同。沿海地區教師的整體收入水平就高于中西部教師的水平待遇，每個省的省會城市的工資待遇水平高于本省其他地方的待遇。所以發展地區較好的地方想要考入教師隊伍，成為一名老師難度是很大的，甚至不亞于公務員的報錄比。

前段時間廣州市深圳中學公布2019年教師招聘信息，錄取的教師全都是北京大學、清華大學的碩士生、博士生，師資力量配置甚至超過很多普通高校的水平。同樣也是2019年教師招聘廣西出現大量的教師崗位沒有人報考，部分崗位達不到開考比例，招聘時間一再延長都沒有吸引大家報考。因此，地區因素是影響教師考試難度的一個主要的因素。

學校不同，教師招聘考試的難度不同

我們仔細的觀察各省市的教師招聘以及歷年各個學校的報考比例來說，各地區的重點學校不僅報考學歷要求考，條件苛刻，報錄比也是非常的高。水往低處流，人往高處走。大家在選擇教師考試崗位的時候，首先都會考慮省重點學校、市重點學校以及其他新建的校區。舉一個例子，各個地區的勝利重點學校，每年一般都要求研究生學歷才能夠報考，而其他學校可能只要求本科學歷就能夠報考。

學科段不同，教師招聘考試的難度不同

學科段指的是小學、初中、高中不同的階段，總體上來說小學階段是比較好考的，而高中階段是比較難考的。首先從考試試卷難度上面高中要比小學難很多，其次從每年教師招聘的人數上來說，高中現在尚不屬于義務教育階段，老師的需求量遠不如義務階段的需求量大。每年教師招聘的人數大多數都是中小學老師，特別是小學老師招的最多。如果想要考入小學教師隊伍相比初中與高中來說還是簡單很多。

總結個人看法：

老師難考我覺得是一個比較好的現象，當很多人都不愿意當老師的時候，那么我們的教育可能就出現很大的問題。教師隊伍競爭比較大，那么就會產生優秀的教師群體，如果沒有競爭壓力的話，那么教師的流動性以及高質量性可能得不到保障。老師隊伍的建設關系到我們國家未來的發展，現在各個地方也都不斷提升教師隊伍的水平，有能力以及有實力的學校，已經開始要求研究生以上學歷，大部分學校也都要求本科以上學歷，只有鄉鎮小學大多數要求專科以上學歷就能夠報考。

說句實在話，教師隊伍的整體薪資待遇并不是很高，特別是義務教育階段。吸引大家報考熱情的可能屬于體制內事業單位，不犯重大錯誤能夠干一輩子的工作，工作性質比較穩定。現在的教師隊伍男老師越來越少，女老師越來越多，很多小學幾乎都沒有男老師。整體上考試難度沒有公務員難，縣城以上地區比較難考進去，鄉鎮中小學是比較容易考的。
注：安徽省2018年教師招聘報錄信息圖片表

最后簡單與難，也與一個人的準備與努力程度有很大的關系。其實很多人并不擅長考試，也不擅長講課，那么想考老師對他就是很難。就如同有些人哪怕“裸考”公務員行測依然能夠考七八十分，而有的人辛辛苦苦可能只能夠考四五十分。如果你覺得這個行業很難考，考很多次都沒有考上，或許你可能并不適合這個行業的工作。雖然現在的考試機制可能并不完善，但是也具有一定的篩選機制。

以上就是我的見解，歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。

謝謝悟空邀請。

“為什么老師現在這么難考”？我認為現在老師難考的根本原因是多方面的，它的主要“難點”有以下內容：

一，現在教師的就業崗位是“供大于求”。我們看看僅僅是師范類畢業的學生數，全國各地那么龐大的數據，每年都是一成不變的就業招考，而且是越來越少，越來越“難”。歷年擴大高考錄取比例，但畢業生一年更比一年增加。特別是師范類畢業生就業更是“一票難求”。

二，現在的教育明顯出現了“兩個極端”，城市學校人滿為患，鄉村學校撤拼關門。在編教師整體上超編，但城市缺人而鄉村“廟大和尚少”，教師無事干。“一人一校”和“一人一班”的鄉村邊遠學校危機感強，教師數大于等于學生數也很“正常”。

三，教育上的“城鄉均衡發展”實現了無法調整的資源浪費和教師崗位“打內戰”。理論上的話與現實中的實情格格不入，“空心校”與“空白班”比比皆是，但永遠是“鄉村學校缺人”，又是從鄉村學校里的老師中選拔去城里教書。“矛盾”體會到了教育的無奈，“缺人”更是一種難得糊涂。

四，“現在的教師難考”實話實說，“求大于供”是一種現象，但真正的“尖子生”和“好學生”還是并不“難”，寥寥無幾的招聘選拔還是“熱火朝天”。常言道“會了不難，不會就難”。比如我們的高考，機會難得，但考分永遠有差別。考取北大，清華的學生說：“考題并不難”。未錄取的學生說“考題太難了”。所以難與不難還有另外一種說法，基本功扎實的學生考試都不難。敬請諒解！

感謝你的提問。

的確如你所說，現在教師越來越難考，其原因我以為有以下三個方面：

1.國家越來越重視教育，教師的工資水平有了較大幅度地提高

我們說，國家的發展靠科技，科技的進步靠人才，人才的培養靠教育，而教師則是實施教育的主體。為全面實現中華民族的偉大復興，國家對教育是越來越重視，對承擔著育人重任的教師的工資待遇更是多次提高。我們說，經濟基礎決定上層建筑，工資水平上來了，教師的地位也就得到了極大的提升。正因為如此，近幾年來，報考教師的青年學子才越來越多，隨之而來的是考取教師的難度也就越來越大。

2.教師雖然清貧，但承擔著教書育人的職責，認可度越來越高

雖然教師的工資待遇提高了不少，但總體來說最多也就是小康水平而已。相對于那些個人創業的或者在央企、國企、外企工作的人來講，收入并不算高，但教師卻身負著教書育人的重任。所以，很多有家國情懷的青年，樂于清貧、甘愿選擇教師這個行業，其目的就是為國家和社會發展培養更多德才兼備的優秀人才。同時，在學校這個環境中，能夠遠離激烈競爭的塵囂，大家在教學之余，可以看看書，搞搞研究，很多人喜歡這樣的工作和生活。

3.教師收入穩定、過雙休而且還有寒暑假期，比較適合女孩子

由于工資是國家財政直接撥付，所以，教師的工資雖然不是特別高，但收入比較穩定，同時，在小學、初中學段，除雙休外，還有會兩個多月的寒暑假，這樣大家尤其是女教師就有時間教育自己了的子女，還能幫著多做點家務，據我了解，現在考教師的90%都是女孩子，我想其中這是一個重要的原因吧。

以上就是我的分析，謝謝！

由于疫情影響，經濟受到重創，各行各業的生意都難做。老師雖然是清水衙門，但是現在二胎三胎政策放開，教師需求量增大，高校畢業生千軍萬馬都擁向這個行業，就導致了供大于求，所以就導致了老師難考。

再加之近幾年，教師的待遇有所提高，也吸引了畢業生到這個行業，也導致了教師難考。

以上僅為個人觀點。

老師現在很好考，不難！

考教師需要過四關：一是 硬件審核，包括年齡、學歷、教師資格證等，各地不同，但也差不很多，符合就行；二是筆試，筆試內容有明確的規定，學好考好就行，考第一名最好；三是面試，面試的內容也有明確的規定，準備好考好就行，考第一名最好；第四關是體檢，身體完全健康，沒啥毛病就可以通過。

如果您硬件審核通過，筆試面試都是第一名，身體健康體檢合格，便會順利地考上教師崗位。現在都很透明。

難，或者不難，取決于您的水平。如果一個只有初中學歷的人想要考上教師，那肯定難，比登天還難！如果是北師大、華師大等等的優秀畢業生，肯定不難，比反掌還不難。

其實，所提的問題，透露出的是對教師職業的鄙視。潛臺詞里，應當是——考個教師還用這么難嗎？不就是哄著孩子玩嘛，弄那么多條條框框干啥？

請原諒我的直白。誠心奉勸——如果您對于教師職業缺乏最基本的尊重，還是不要考了！

任何家長都不希望把自己的孩子交給一個對教師職業缺乏基本尊重的教師去教！

對教師職業缺乏基本尊重的教師只能誤人子弟！

其實原因很簡單：

1、教師職業的正規化。這是國家重視教育的表現，體現了國家意志，正是因為這樣，要考教師編制，首先要取得教師資格證，具備相應的職業文憑，經過筆試和面試，才能擇優錄取。相比以前，難度系數加大。

2、教師職業的熱門化。隨著國家對教育的越來越重視，對教育的投入力度越來越大，以及整個社會對教育的重視，想要投入教育事業的人士越來越多，參與教師招考的人數每年都在遞增，而每個地區每年需要的教師數量又不固定，這些都無形之中增加了教師考編的壓力。

3、教師招考內容的隨機性。教師招考屬于職業考試，不同于中高考，只有教師資格證的認定指定教材，編制考試的內容是不確定教材的，內容龐雜，包羅萬象，且還要具備一定的專業知識，具備一定的專業技能等，這些要求都增加了考試的難度。

教師準入制度的嚴格有利于提高教師隊伍的素質，有利于國家大政方針，有利于社會需求，是必須堅持下去的制度，我們應該支持。

當然，只要你具備了相應的條件，不斷積累學科以及專業知識，付出努力和汗水，一定會在目前公平公正的錄取環境下取得良好成績，實現自己進入教師隊伍的夢想的。祝你成功！

您所說的教師難考現象，可能是指大城市的公辦學校，相對而言，偏遠的小城市和鄉鎮學校還是比較容易入職的，有些地方學校甚至急缺有水平的教師，這也是國家定向培養免費師范生的目的。

目前來說，大學畢業生不斷增加，造成了學歷內卷現象愈發嚴重，大學生畢業后扎堆大城市尋找職位，進一步助長了嚴峻的就業形勢。在考公務員無門，進大企業無路的情況下，教師穩定的職業和不低的收入，還是很吸引人的。

和進國家機關一樣，作為事業單位的教師，也是“逢進必考”的原則，原本師范院校畢業的大學生，因為教師資格證的開放，也失去了不少先天優勢，很多211、985大學的畢業生也不約而同地加入到考教師編制的大潮中。考取教師資格證相對比較容易，而教師考編難度比較大

教師的編制一般有兩種解決途徑：

一種是面對應屆畢業生的校園招聘，只要通過當地教育部門或學校的基本測試，就可以帶著編制直接上崗。看起來校園招聘競爭沒有社會招聘教師激烈，但一加上苛刻的報名條件，估計很多人會望洋興嘆，在一些大城市，校園招聘有編制教師的報名的條件，起點就是碩士研究生。就是師范院校畢業的學生，如果沒有全國6所重點師范大學（北京師范大學、華東師范大學，、華中師范大學、東北師范大學、西南大學、陜西師范大學）的牌子，恐怕用人單位連眼皮都不會抬一下。

還有一種，大概就是您說社會招聘教師，一般是針對全社會的教師編制考試，因為報名的條件相對寬松，各個地區會有一定的差異，但基本上有大學本科以上的學歷，所學專業對口，擁有相應的教師資格證就可以報名。教師考試的流程大致是這樣的：

首先，你要通過網上或現場報名，審核材料。

其次，參加統一的筆試，筆試成績從高到低，按照擬錄用人數的3倍或4倍晉級面試，如果報考人數低于擬錄用人數的3倍或4倍，一般也會相應減少錄用的實際人數直至取消。

第三、參加面試，考生隨機抽取題目，根據成績高低確定擬錄用教師到學校試講，試講都是到擬分配的學校，只要試講的時候不出意外，到了這一步，基本上一只腳就已經邁進教師編制的門檻。

最后，還要參加體檢（也有體檢放在試講之前的），若身體各種檢測均合格，那么就算正式通過教師編制考試，下面要辦的就是入編的人事手續 了。

考教師很難，當教師更不容易

從整個教師編制的考取過程來看，確實比較繁雜，加上各種條件的限制，成為一名有編制的教師確實不是一件容易的事情。也希望每一位順利過關、進入教師崗位的人，能珍惜這來之不易的機會，把自己的本職工作做得精彩。

題主的意思是老師這個職業入編很難吧，其實不然???。相對于考公務員，考其他的事業單位，考教師的競爭真的不大。

你覺得難考，無非是以下原因。

專業基礎知識不扎實。

成為一名教師最重要的就是需要有淵博的專業基礎知識。而現在的大學生，他們有的在學校里不學習，每天陪伴他們的是手機與電腦，上課的時候睡覺。沒有扎實的專業技術知識，在教師招聘考試中怎么能夠脫穎而出呢？

不熱愛閱讀。

有一個調查當代的學生，小學生是讀書最多的，而高中生和大學生讀書普遍較少，這說明了什么原因呢？許多人沉迷在了電腦和手機上不可自拔，風靡一時的王者榮耀讓太多孩子陷入其中。不讀書怎么能夠拓展自己的事業，擴大自己的學習范圍呢？

當年我在學校學習的時候，上課的時候，班級里總是鬧哄哄的，我實在是特別反感這種現象。

在這樣的環境里學習，總感覺靜不下心來，后來我想了一個特別好的辦法。用雙手把耳朵給捂住，要求老師給我調到班級里的最前面的座位。就在他們反亂打鬧的時候，我就靜下心來學習，每天5:00的時候我都要早早的起來，到校園的一角借著燈光來背誦一些專業基礎知識內容。

那時候我的學習引來了同學們的后注目，他們不知道已經上了大學，為什么還要這樣瘋狂的進行學習？其實他們不知道我是有明確的目標的，我的目標就是一定要有一個穩定的工作，所以我才那么瘋狂的學習。

就是畢業之后我也沒有放棄自己的學習，哪怕是孩子較小的時候熬夜我也要堅持。現在再看看我的那些同班同學，感覺大學好像白上了一樣，因為所學知識沒有用到。

所以一定要廣泛的閱讀課外書籍，豐富自己的知識，如果你要是考語文這門科目的話，更要多閱讀。

每年報考的人數越來越多，競爭增大。

教師這個職業越來越受到人們的向往，因為其獨特的職業特征一一穩定，穩定的收入，規律的生活，超長的假期。所以很多的孩子在上大學或大專的時候因為害怕找不到工作都去考教師資格證。而教師資格證是成為一名教師的首要條件，去年有一個報道全國考教師資格證的人員稱攀升趨勢。為什么會這樣呢？就是因為現在大學生就業越來越難。

2020年就業形勢也是相當嚴峻，許多大學生在疫情期間困在家里，又有一些企業單位因疫情的影響，壓縮自己的生產，而需要員工不多，就業機會不斷的減少。而那些待業的大學本科和專科畢業生，他們就一窩蜂的去考事業單位的公務員或者是教師了。

不知道題主是不是師范類專業，也不知道題主的學歷是大專還是本科。如果你是正規的本科師范類畢業，那么考教師相對來說是比較容易的。

如果你覺得特別難考的話，那么我建議你一邊工作一邊考試，這樣會增加工作經驗。否則的話會加重你的焦慮心理越來越難以靜下心來，考試也發揮不好。

結束語：永遠要記住這樣一句話，天道酬勤，只要你勤奮，總會有一天會實現自己的愿望的，加油。

這是我的建議，希望能夠幫助到你。

我直接回答您的問題，希望您不要介意，如果您覺得老師這個職位特別特別難考，您可能有這樣的現實狀況。

第1個狀況，就是您所在的地方，教師這個崗位不是很緊缺。只有幾個崗位，卻等來了幾十個人競爭，幾百個人競爭，幾千個人競爭，所以要考上就特別艱難。

第2個狀況，您要考的這個教師崗位低位比較高，待遇比較高，也許年收入20萬 100萬，需要碩士或者博士學位，需要有一定的經驗，需要有一定的名氣。這個對你來說，你某些方面可能還不具備這個條件，那你要考上就是很艱難的，甚至有時候還沒這個資格。即使清華畢業的沒有工作經驗，他也不要啊。

第3個狀況，可能是您在教師應聘的這個群體中，不是首屈一指的拔尖人物，各方面綜合起來不是最優秀的。如果你的專業知識，專業能力還有表現的水平，綜合素養，不管是筆試還是口試，還是面試，你都能夠成為一流的，首屈一指的，肯定會脫穎而出的。

第4個狀況一般是很少遇見到的。就是可能有一些腐敗的因素呀，不合理的程序呀，不太公平的一些操作呀，影響了教師的招聘。你想考上結果中間有一些貓膩的話，不太公平的話，有能力有水平的人不一定都能夠得到公正的對待呀，有時候就會屈才。您如果屬于這個情況的話，估計也比較郁悶一些。

還有其他好多因素，不便多說我也不敢說了，我只是胡思亂想著說一說自己的感受。這個世界越來越好，機會越來越多，我們的生活越來越幸福，真的讓人很高興。如果哪個地方說的有問題，請您多多批評，請專家教授領導多多幫助，謝謝了。