我給你講一個(gè)我自己的故事吧。

我60年代出生，父母是文盲，搬運(yùn)工人。我出生的家，只有6平方米，我家兄弟姐妹6個(gè)。

按照題主的提問(wèn)，說(shuō)家庭條件，我想，沒(méi)有人比我原生家庭的條件更差了吧？

到了我10歲，單位分給我爸一套房子，27㎡，八個(gè)人住。我們家一房一廳，客廳經(jīng)常有一桌麻將。我每天就在麻將桌旁邊看書寫字做作業(yè)。

小學(xué)開(kāi)始，我就喜歡看書，小學(xué)我就在海珠區(qū)圖書館辦了一個(gè)借書證。我記得好像是一塊錢押金，一毛錢一年。錢不多，但爸媽不會(huì)給，我自己在兩毛錢一天的早餐錢里面摳出來(lái)的。

想起來(lái)，我那會(huì)為什么會(huì)學(xué)習(xí)努力？因?yàn)槲颐媲爸挥袃蓷l路，一條是高中畢業(yè)頂替我爸爸，去他們單位做搬運(yùn)工，一條是讀大學(xué)。我身體比較弱，跟小伙伴打架，我經(jīng)常打輸?shù)模霭徇\(yùn)工，我可能得餓死。

長(zhǎng)大不要做搬運(yùn)工，是我讀書的動(dòng)力。動(dòng)力澎湃啊。我每天坐在麻將桌邊看書，課本，課外書，到了忘我的境界。就像我在我身邊建了一個(gè)結(jié)界，什么聲音我都聽(tīng)不到了。

功夫不負(fù)有心人，1980年代，高考成績(jī)出來(lái)，我的成績(jī)?cè)趶V東省前60，絕大部分985的大學(xué)，我這分?jǐn)?shù)可以任選專業(yè)了。

我估計(jì)現(xiàn)在的讀書孩子，除了父母殘疾的，不會(huì)比我的原生家庭更差的了。父母是文盲，8個(gè)人住一房一廳，家里天天有一桌麻將。

以我為例，我覺(jué)得考不上985，真不能賴原生家庭的窮。我自己跟絕大多數(shù)家境優(yōu)渥的同學(xué)比，我最大的優(yōu)點(diǎn)，是我的求生欲望。在我這里，學(xué)習(xí)條件很差，我就像掉進(jìn)一個(gè)枯井，我不爬出來(lái)，我就沉淪。但我必須爬出去，爬出去才能過(guò)上好日子。

我經(jīng)常跟我兒子說(shuō)，讀書還是做人，賴客觀條件很容易。比如我，一起長(zhǎng)大的小伙伴，99%沒(méi)讀上大學(xué)，也沒(méi)啥，就是去做廚師，理發(fā)師，也能混一口飽飯。但如果你要讀985大學(xué)，你就是要去跟智商和努力都很不錯(cuò)的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。條件越差，你的付出就得越多。

現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有比我原生家庭更差的準(zhǔn)備考大學(xué)的同學(xué)了，現(xiàn)在絕大多數(shù)準(zhǔn)備高考的孩子，跟我比，缺的是意志和毅力。只要肯努力，原生家庭再差，也是可以考上985大學(xué)的，現(xiàn)在我仍然相信。

考985和211大學(xué)，和家庭條件有關(guān)？"贏在高三"老師告訴你，卻是有關(guān)，但是這個(gè)家庭條件，不是指的家庭的經(jīng)濟(jì)條件或者說(shuō)不只是指家庭的經(jīng)濟(jì)條件。

“你能來(lái)清華大學(xué)，不僅僅是因?yàn)槟闩Γ且驗(yàn)槟愕母改浮！边@是清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授晉軍在第一節(jié)社會(huì)學(xué)概論課上，給新生說(shuō)的話，這足以看出家庭對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。

一、越好的大學(xué)，寒門學(xué)子越少這是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)！

現(xiàn)在大學(xué)錄取率達(dá)到80%以上，本科錄取率也在40% 左右。上大學(xué)已經(jīng)不是什么難事，上好大學(xué)卻是非常困難的，尤其是對(duì)于寒門子弟。

2019年，清華大學(xué)新生中，農(nóng)村學(xué)生只占20%左右，如果沒(méi)有農(nóng)村單項(xiàng)招生等政策扶持，這個(gè)比例還要小的多。劉強(qiáng)東曾經(jīng)給中國(guó)人民大學(xué)捐款1000多萬(wàn)資助寒門子弟，然而申請(qǐng)人數(shù)寥寥無(wú)幾，因?yàn)槿舜筘?fù)責(zé)人解釋說(shuō)，能上人大的孩子家境都是不錯(cuò)的，不需要這筆助學(xué)金，來(lái)自農(nóng)村的孩子，連30%都不到。

這種情況，幾乎發(fā)生在所有的985大學(xué)，尤其是中上游的985大學(xué)。

二、家庭條件對(duì)學(xué)習(xí)，影響巨大！

清華大學(xué)老師對(duì)清華大學(xué)2018屆畢業(yè)生做過(guò)調(diào)查，入學(xué)前到過(guò)境外的學(xué)生占比43.9%，沒(méi)有出過(guò)省的學(xué)生占0%，而這個(gè)數(shù)據(jù)在各屆學(xué)生中都非常穩(wěn)定。

由此可見(jiàn)，家庭背景對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)影響巨大，當(dāng)然這個(gè)背景不一定就是有錢。有機(jī)構(gòu)對(duì)2007-2016年的高考狀元家庭情況做出過(guò)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示父母職業(yè)占比最高的是教師，其次是公務(wù)員。顯然，這兩種指責(zé)并不是最富有的，而是最重視孩子教育，有資源，有能力，有時(shí)間陪伴孩子的。父母的眼界和教育付出，直接影響孩子成績(jī)。

三、寒門學(xué)子，考上重點(diǎn)高中是關(guān)鍵！

“贏在高三”老師帶過(guò)很多農(nóng)村孩子，他們很優(yōu)秀，最后也有很多學(xué)生考入211和985大學(xué)，他們父母也沒(méi)有錢，也不懂教育，但是孩子成績(jī)依然優(yōu)秀。但是，這些孩子都是經(jīng)過(guò)中考篩選出來(lái)的，相比那些被中考淘汰的農(nóng)村孩子，這些學(xué)生的比例是很小的。當(dāng)然，如果能考上重點(diǎn)高中，他們離211和985大學(xué)就更進(jìn)一步了。

孩子教育，絕對(duì)不只是學(xué)校的事情，試想一下，父母拿著手機(jī)購(gòu)物，刷視頻，不準(zhǔn)孩子玩電腦，沉迷網(wǎng)絡(luò)；父母下班只想躺床上休息，讓放學(xué)的孩子寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課；父母只看見(jiàn)眼前，讓孩子遙想詩(shī)和遠(yuǎn)方？這不現(xiàn)實(shí)，孩子也理解不了，問(wèn)你為什么他要去學(xué)習(xí)，你卻可以上網(wǎng)玩？難道你要打他嗎？

家長(zhǎng)鋪路，老師指路，孩子走路，缺一不可！

我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問(wèn)題，歡迎關(guān)注！

我的教子心得

犬子上交本碩，CMU博士。回顧孩子求學(xué)成長(zhǎng)歷程，個(gè)人感受是：失敗的教子都是相似的，成功的教子各有各的成功。雖然無(wú)法復(fù)制，但有些許警示作用。

陪伴——孩提時(shí)代的最緊要?jiǎng)?wù)。

我與妻從參加工作起，就在本鎮(zhèn)小學(xué)教書。其間，同事調(diào)動(dòng)、南下、北上，換了好幾輪，我們主觀無(wú)申請(qǐng)，客觀無(wú)調(diào)動(dòng)，免除了孩子因年齡小，適應(yīng)能力不足帶來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)折騰。小學(xué)到初中一路陪伴，把自己樸實(shí)做人、踏實(shí)做事的人生底色深深烙進(jìn)孩子身心，使之表現(xiàn)為動(dòng)靜協(xié)和，心理純正，習(xí)慣優(yōu)良，不甘人后。此種狀態(tài)不及一部分孩子狡猾，也不是另一部分的幼稚，看似平淡無(wú)奇，實(shí)則內(nèi)心強(qiáng)大，堪為一生奠基。一切全賴陪伴之功，無(wú)需額外費(fèi)力。后來(lái)的事實(shí)完全印證了孩提時(shí)代習(xí)慣養(yǎng)成的重要性：從孩子出生到大學(xué)畢業(yè)是22年，與其全程為之揪心抓狂，不如開(kāi)篇使之贏得自覺(jué)，養(yǎng)成習(xí)慣。

低調(diào)——少年時(shí)代的最好教案。

有孩提時(shí)養(yǎng)成的優(yōu)良品性，加上同父母一樣不事張揚(yáng)，孩子一直在全鎮(zhèn)名列前茅。最低跌到127名，我們也沒(méi)有大呼小叫——淡定來(lái)自于自信，萬(wàn)變不離其宗。初中畢業(yè)因沒(méi)有刻意追求，錯(cuò)過(guò)省重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)班預(yù)錄。中考前夕漸入佳境，全鎮(zhèn)前10。當(dāng)時(shí)我在偏遠(yuǎn)的片中學(xué)，同事議論鎮(zhèn)中學(xué)某孩子進(jìn)步超快，誰(shuí)家的？我的低調(diào)若此。孩子中考全鎮(zhèn)第一，全縣第3，此前沒(méi)考過(guò)全鎮(zhèn)第一，這一成績(jī)看似偶然，實(shí)為必然。接下來(lái)進(jìn)高中，考慮孩子只14歲，打算不去省重點(diǎn)，就近留縣一中就讀，還可獲新生獎(jiǎng)5000元。我們把最終決定權(quán)交給孩子，可他一句“考哪哪讀！”令我們警醒且高興，于是去市里就讀。這是初中三年孩子一路低調(diào)的一次高調(diào)。高中三年成績(jī)穩(wěn)定，保持班級(jí)第一，年級(jí)前20，最終高考年級(jí)15名，全省253名，順利進(jìn)入上交。這個(gè)結(jié)果，來(lái)自孩子低調(diào)基礎(chǔ)上的苦讀和苦讀基礎(chǔ)上的低調(diào)。

參與——青年時(shí)代的最好守望。

孩子邁入大學(xué)，如果父母因?yàn)椴欢瑤筒簧厦Γ驼J(rèn)為自己角色扮演大功告成，一切由他去，是錯(cuò)誤的。一路走來(lái)，一路守望，父母談何缺位？空洞的守望是苦味的，有物的守望是甜味的。回想起來(lái)，孩子入大學(xué)第一天我就關(guān)注高數(shù)A與高數(shù)C的差別，大二開(kāi)始訪問(wèn)老家周邊我的往屆高足和海外達(dá)人，涉及保研、出國(guó)等話題。沒(méi)錯(cuò)，這都是孩子的事，與我何干？我的考慮，閑著也是閑著，萬(wàn)一孩子忙疏忽了呢？未雨綢繆是我的基本思路。附近有學(xué)兄保研清華后悔，考入復(fù)旦讀研退學(xué)，這些復(fù)雜經(jīng)歷，使孩子更清楚自己的路；沒(méi)有與海外學(xué)長(zhǎng)的對(duì)話，孩子會(huì)在大三赴法留學(xué)——事實(shí)上對(duì)于我的孩子來(lái)說(shuō)，那是條彎路。與孩子自己潛心學(xué)業(yè)、廣泛涉獵相比，父母的協(xié)助起的作用可能還不到1%，卻不可或缺。你的參與，其核心意義不在協(xié)助本身，而在恰到好處的分享與點(diǎn)贊，從而營(yíng)造出這樣一種氛圍：當(dāng)孩子取得突出學(xué)業(yè)成就的那一刻，最想急于告訴之人，是自己的父母，這才是家庭教育的大和諧。

周圍許多人抱怨孩子進(jìn)入大學(xué)后，就如風(fēng)箏斷了線，擔(dān)心卻又無(wú)奈，就是因?yàn)榻槿氩粔颉２簧俸⒆託v經(jīng)12載寒窗，特別是高考磨難，進(jìn)入大學(xué)頭兩年徹底放飛自我，看似應(yīng)該，實(shí)為“自殘”——失去本科4年最緊要的頭兩年，后頭的畢業(yè)、找工作、深造，都會(huì)陷入被動(dòng)。

仔細(xì)研讀題意數(shù)遍才讀懂了。主詣是要說(shuō)在國(guó)內(nèi)，俱備什么樣的家庭條件和父母的幫助，再加個(gè)人努力才能考上985、211這樣的國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué)。不知理解對(duì)否？就按個(gè)人的理解來(lái)探討一下，啰嗦幾句屬一家之言，不妥之處請(qǐng)諒解。

縱觀國(guó)內(nèi)各級(jí)各類大學(xué)，能躋身985、211大學(xué)之列的院校不過(guò)百所，基本能代表中國(guó)大學(xué)教育教學(xué)、科研整體的較高水平了。至于985、211這類大學(xué)產(chǎn)生發(fā)展的歷史不累述。

家庭條件與個(gè)人努力考上好學(xué)校有聯(lián)系，這個(gè)關(guān)聯(lián)性只是充分條件不是必要條件。但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，受人們的思想意識(shí)，收入水平等差距逐步擴(kuò)大的因素影響，這種關(guān)聯(lián)性權(quán)重越來(lái)越大。中國(guó)恢復(fù)高考制度后，成千上萬(wàn)的有志青年通過(guò)高考這種相對(duì)公平的人才選拔機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想和逆襲，更有不少人譜寫了人生的輝煌！.....其中的寒門出俊才被人們津津樂(lè)道。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋是普通人努力奮發(fā)的基本動(dòng)力。 幾十年前，可以說(shuō)中國(guó)城鄉(xiāng)及普通人經(jīng)濟(jì)條件和思想意識(shí)差別不大（只有極少數(shù)的人好些）談不上家庭條件對(duì)助力考學(xué)有多大的幫助（有的甚至成為托累和絆腳石！） 大家基本是在較清苦的物質(zhì)條件下通過(guò)個(gè)人努力考上了心儀的大學(xué)。那時(shí)城鄉(xiāng)考生被大學(xué)錄取的分布差別不大（相對(duì)均衡），這個(gè)時(shí)期主要靠個(gè)人努力拼博考取功名。

經(jīng)過(guò)幾十年改革開(kāi)放發(fā)展，中國(guó)經(jīng)濟(jì)和廣大人民收入有較大改善和提高。現(xiàn)在的人們普遍重視教育并逐步加大對(duì)孩子教育的投入，望兒女成龍成鳳，自食其力成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。隨著經(jīng)濟(jì)收入的提高，人們的思想意識(shí)分化也越來(lái)越擴(kuò)大化，985、211這類高校成為家長(zhǎng)和學(xué)生競(jìng)相爭(zhēng)寵的目標(biāo)。現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)情況是除了思想意識(shí)之外，傢我們這種普通百姓家長(zhǎng)要想讓孩子考上心心念念的好學(xué)校，正在利用手中的各種資源（也就是家庭條件）全方位幫孩子全力沖刺，以期“圓夢(mèng)”。有理想有毅力的孩子也在奮發(fā)努力，在為自己也為家庭背負(fù)著責(zé)任和各種壓力！很明顯，985、211院校畢業(yè)生就業(yè)錄用率高，起薪高是不爭(zhēng)的事實(shí)。

這是一個(gè)“拼爹”的時(shí)代！遙想當(dāng)年為了孩子能考上我們這里初、高中的“五大”名校，除了思想和榜樣的教育與激勵(lì)作用外，加之孩子也算是努力終于考上了好的初中。再經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)，我們?nèi)Ω冻觯媸且粋€(gè)“戰(zhàn)車”上的戰(zhàn)友，孩子如愿繼續(xù)在“明校”就讀并開(kāi)啟了高考這一人生第一大“科舉”考試。

為了讓孩子方便上學(xué)節(jié)省時(shí)間，為此我們買了第一輛車專門接送她，六年寒暑往來(lái)無(wú)論風(fēng)霜雨雪，未敢有任何的停歇。各種的奧數(shù)、奧語(yǔ)等補(bǔ)習(xí)提高班，投入大量資金和人力（俺是車夫，老婆保障后勤，哈哈?）以其提高孩子的成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力....還好，孩子上了高中的德語(yǔ)班。在初中高中階段，我們盡可能的帶孩子出去走走看看，讓她了解大千世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富閱歷對(duì)她的影響也有幫助。例如“小橋流水人家，煙雨濛濛下江南”等場(chǎng)景，在她身臨其境之后的游記作文中，進(jìn)行了細(xì)膩的刻畫描寫，被當(dāng)作范文在校內(nèi)展示?所謂明校也云集了很多優(yōu)秀的孩子，各種競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。付出與努力?終有回報(bào)，孩子當(dāng)年高考以較優(yōu)益的成績(jī)考上了我們這里一所著名的985、211大學(xué)。

在我們?nèi)腋吲d之際，又一喜訊傳來(lái)。俺家姑娘在高中德語(yǔ)班學(xué)習(xí)，通過(guò)自己努力（這時(shí)我們兩口子的那點(diǎn)“本事”己經(jīng)幫不上她了）參加了德國(guó)??文教部組織的德語(yǔ)水平測(cè)試和其它考試，幾經(jīng)周折終于拿到了留學(xué)德國(guó)的通知?。經(jīng)過(guò)“新舊”思想的激烈碰撞，我們“屈服”了?。為完成或者說(shuō)走好中國(guó)??高考之路，完善一段艱辛又美好的人生之旅，我們特意驅(qū)車帶孩子去參觀了那所大學(xué)，讓孩子看了學(xué)校給她安排的寑室，教學(xué)樓，食堂等并與部分同學(xué)見(jiàn)面，互道珍重開(kāi)啟了她的留學(xué)之旅。

收集準(zhǔn)備大使館面簽審核的各種資料、證明、證件等；做好資料翻譯裝訂；往返北京大使館，做好面簽（須父母同時(shí)到場(chǎng)，盡監(jiān)護(hù)人的義務(wù)）訂機(jī)?等等我們一家人在緊張忙碌中迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。

在飛機(jī)??起飛的那一刻，我百感交集！努力與付出終有回報(bào)，希望她的留學(xué)之旅能順利完成，學(xué)成回來(lái)報(bào)效國(guó)家。也算是我們?yōu)樾〖腋菫閲?guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們現(xiàn)在仍不敢停歇.......

來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的真實(shí)例子，不憑關(guān)系、不走后門、沒(méi)有優(yōu)錄加分，只憑自己實(shí)力考上211、985的案例。

案例一：前同事（武漢大學(xué)985）

前同事和我一樣，都在鎮(zhèn)上讀書，媽媽是小學(xué)老師，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠上班，雖稱不上富余但衣食無(wú)憂。他還有個(gè)弟弟，前同事考上了武漢大學(xué)、弟弟考上了華中科技大學(xué)，前后進(jìn)入華為工作。

前同事小學(xué)到初中都是學(xué)霸，被稱為“神童”，成績(jī)基本都是全校第一，高考時(shí)參加了武鋼三中的提前批考試，中考完后同時(shí)收到區(qū)一中和武鋼三中的錄取通知書，雖然區(qū)一中也是省重點(diǎn)高中并且承諾三年學(xué)雜費(fèi)全免，但和武鋼三中隔了兩個(gè)檔次。

前同事最終選擇了武鋼三中，雖然家里并不窮，因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村的原因，武鋼三中減免了部分學(xué)雜費(fèi)。

這里說(shuō)個(gè)小插曲，此前被稱為“神童”的前同事剛?cè)W(xué)校報(bào)時(shí)數(shù)學(xué)總在及格線徘徊，不是自己太差，二是班里的同學(xué)實(shí)在太強(qiáng)。他們同學(xué)里有數(shù)學(xué)世家，爺爺爸爸都是大學(xué)教授，大部分同學(xué)在暑假都補(bǔ)過(guò)課，提前學(xué)習(xí)了課本的所有章節(jié)。

不過(guò)還在前同事底子好，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮起直追，終于趕上了全班的平均水平。高考前的一段時(shí)間這哥們很放松，踢球、打游戲、抽煙樣樣玩，晚自習(xí)都不怎么上，最后志愿報(bào)了武大，班主任講高考分?jǐn)?shù)不應(yīng)該只這個(gè)水平。

案例二：高中同學(xué)（華中師范大學(xué)211）

高中同學(xué)姓胡，綽號(hào)胡一刀，源自初中數(shù)學(xué)老師，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試總是離滿分差一點(diǎn)，故此得名，有時(shí)我們也稱他為刀郎。 刀郎家在農(nóng)村，父母都以務(wù)農(nóng)為生，上面還有一個(gè)姐姐，早早輟學(xué)外出務(wù)工。

刀郎出生時(shí)父母都30好幾了，父親患有眼疾而且高度近視，對(duì)生活有一定影響。 刀郎和我就讀的高中是區(qū)里的一所普通高中，三年下來(lái)刀郎一直穩(wěn)定在全校前十水平。其實(shí)這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)，畢竟一共有10個(gè)班。

但是高考只有520多分，當(dāng)時(shí)勉強(qiáng)能上個(gè)二本一，也就是在省會(huì)城市的普通本科大學(xué)。刀郎選擇復(fù)讀，第二年成績(jī)還不錯(cuò)，超過(guò)一本線20多分。由于家庭經(jīng)濟(jì)原因，他選擇了華師免費(fèi)師范專業(yè)。

這個(gè)專業(yè)會(huì)免4年學(xué)雜費(fèi)并且還有生活補(bǔ)貼，但是畢業(yè)后需要回生源地任教幾年。很巧的是畢業(yè)后被分配到我們之前的高中任教，和之前的老師們成了同事，真是緣分啊。

案例三：表姐（中國(guó)地質(zhì)大學(xué)211）

表姐比我高一屆，和我也是一個(gè)高中的。表姐爸爸是鎮(zhèn)里面某個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，媽媽在鎮(zhèn)上面開(kāi)了個(gè)書店。表姐是家里的獨(dú)生女，從小聰明伶俐，長(zhǎng)得也好看，成績(jī)也一直不錯(cuò)，一直是學(xué)校里的風(fēng)云人物：大隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)指揮、六一匯演的領(lǐng)舞、國(guó)旗下講話、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……

變故發(fā)生在初中，表姐爸媽離婚了，這事對(duì)表姐打擊還是很大的，導(dǎo)致她中考也沒(méi)發(fā)揮好，沒(méi)能上區(qū)一中。高中三年表姐成績(jī)不算拔尖，中等偏上，最后能過(guò)一本線考上地質(zhì)大學(xué)算是爆冷了。

按平時(shí)成績(jī)表姐只能考一個(gè)二本一的，不過(guò)也趕上了武漢共建生的好政策，雖然剛過(guò)一本線多點(diǎn)，由于是武漢考生的原因，考武漢的本地的重點(diǎn)大學(xué)最多可以降20分錄取，表姐也搭著這個(gè)順風(fēng)車被地大順利錄取。

以上是發(fā)生在我身邊的三個(gè)真實(shí)案例，都是靠自己努力考上的重點(diǎn)大學(xué)。

再說(shuō)說(shuō)我自己，我的爸爸是供銷社職工，媽媽是家庭主婦。我上小學(xué)那會(huì)兒是90年代初，記得爸爸當(dāng)時(shí)每個(gè)月工作只有200多點(diǎn)，剛好夠一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)上小學(xué)的時(shí)候還去校長(zhǎng)家送禮了的，看能不能少點(diǎn)錢。

讀小學(xué)4年級(jí)時(shí)由于爸爸工作調(diào)動(dòng)搬家了，我也由村小學(xué)轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里面的中心小學(xué)。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久爸爸下崗了，200多的工資也沒(méi)了，爸爸只能打零工養(yǎng)家糊口，家里的經(jīng)濟(jì)更緊張了。

上初中那會(huì)兒一起讀書的村小學(xué)同學(xué)很多流失了，鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)大部分都上了初中，有些轉(zhuǎn)學(xué)去了區(qū)里的好初中，極個(gè)別由于學(xué)古惑仔打架鬧事被勸退了。當(dāng)時(shí)記得我們讀小學(xué)學(xué)費(fèi)一學(xué)期是200多，初中是400多，還不算學(xué)雜費(fèi)。

記得很清楚，當(dāng)時(shí)初中的教學(xué)樓是新建的，初一那年學(xué)費(fèi)出奇的貴，要500多，而且桌子還是自費(fèi)的，每人60。這學(xué)費(fèi)對(duì)當(dāng)時(shí)的普通農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)真的負(fù)擔(dān)不起，特別是當(dāng)時(shí)很多家庭不止一個(gè)小孩讀書。

印象深刻的是我二伯家，她家是務(wù)農(nóng)的，一共4個(gè)子女，只有大表姐讀完了初中，因?yàn)椴顑煞侄鴽](méi)能考上高中，其它三個(gè)表哥表弟都是初中就輟學(xué)外出打工了，一是他們成績(jī)不太好，主要是家里實(shí)在是負(fù)擔(dān)不起4個(gè)小孩的學(xué)雜費(fèi)。沒(méi)能讓一個(gè)子女上大學(xué)也是二伯到現(xiàn)在最大的遺憾。

再講講我的高中，我就讀的高中是一所普通高中，在區(qū)里排名算倒數(shù)，每年能過(guò)一本線的不超過(guò)5個(gè)。當(dāng)時(shí)我在火箭班，除了這個(gè)火箭班還有4個(gè)重點(diǎn)班和5個(gè)平行班。我們進(jìn)高中的平均分和區(qū)一中的平均分差不多（區(qū)一中很多三限生），三年后我們班只有3個(gè)人過(guò)一本線，區(qū)一中過(guò)一本線人數(shù)大幾百，起點(diǎn)差不多，結(jié)局卻差太多。

讀普通高中的人有很多無(wú)奈，我們3年除了語(yǔ)文老師外，其它數(shù)學(xué)、物理、生物等都換了至少3個(gè)老師，連班主任都跑了，去了區(qū)一中或者武漢市的高中，沒(méi)辦法，待遇低留不住好老師。

我讀的是普通高中、普通大學(xué)，同事很多是211和985重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的，還有很多是重點(diǎn)大學(xué)研究生。雖然我們起點(diǎn)不一樣，但是最后的工作單位都是一樣的，這并不能說(shuō)明重點(diǎn)大學(xué)就不值錢了，因?yàn)槲仪逍训闹浪麄兊倪x擇余地比我大，獲得這家公司工作機(jī)會(huì)的幾率也比我大。

我的家庭環(huán)境一直不好，記得小學(xué)時(shí)剛到鎮(zhèn)中心小學(xué)因?yàn)橘I不起校服而受到同學(xué)們的另眼相看，初中時(shí)沒(méi)錢買班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)服傷心了好長(zhǎng)時(shí)間，高中因?yàn)樯钯M(fèi)不多曾經(jīng)吃過(guò)一個(gè)禮拜的方便面，大學(xué)四年也是貸款讀完的書。

家庭環(huán)境確實(shí)對(duì)自己的心理產(chǎn)生了很多不利影響，讓自己的精神壓力也很大，但這都不是決定因素，生活的不易反而讓我更堅(jiān)強(qiáng)，更懂得珍惜眼前來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)，大學(xué)生活也比一般同學(xué)更精彩更豐富。

好大學(xué)是我們追求的一個(gè)很重要的目標(biāo)，但不是人生終點(diǎn)，一般大學(xué)或者沒(méi)有讀大學(xué)的人生同樣精彩，只要我們保持積極向上的心態(tài)，付出更多的努力，正所謂天道酬勤。家庭不能選擇，但是沒(méi)人能阻擋你奮斗，你說(shuō)呢？

答：要想考上985、211確實(shí)和家庭條件有很大關(guān)系，這個(gè)家庭條件包括兩方面：一是經(jīng)濟(jì)實(shí)力，二是父母的眼光格局和家庭教育！

眾所周知要想考上985大學(xué)，中考能否考上重點(diǎn)高中至關(guān)重要，因?yàn)橹攸c(diǎn)高中每年考上985、211大學(xué)的高中生數(shù)倍于普通高中，有很多普通高中好幾年都沒(méi)有一個(gè)高中生能考上985或211大學(xué)，而孩子中考能否考上重點(diǎn)高中又和家庭條件有著密不可分的關(guān)系

第一、先說(shuō)家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，經(jīng)濟(jì)決定孩子的起跑線！決定孩子從小能上什么樣的學(xué)校，重點(diǎn)學(xué)校對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響很大

家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)可以讓孩子接受更好的教育資源，從小學(xué)到初中再到高中上最好的私立學(xué)校或者貴族學(xué)校，也可以花費(fèi)巨資購(gòu)買公辦優(yōu)質(zhì)小學(xué)和優(yōu)質(zhì)中學(xué)的學(xué)區(qū)房！因?yàn)槭聦?shí)證明無(wú)論是民辦還是公辦優(yōu)質(zhì)中學(xué)，中考考上重點(diǎn)高中的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了普通中學(xué)，優(yōu)質(zhì)中學(xué)一個(gè)班有七八個(gè)學(xué)生可以考上重點(diǎn)高中，而很多普通中學(xué)一個(gè)班只有一兩個(gè)學(xué)生才能達(dá)到重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線，更差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)不要是考重點(diǎn)高中了，一個(gè)班能有兩三個(gè)考上重點(diǎn)高中就不錯(cuò)了，而且現(xiàn)在中考比高考還要?dú)埧幔挥?0%的錄取率，并且中考失敗不允許留級(jí)復(fù)讀，很多初中生就在中考被分流了，所以家長(zhǎng)要在初中抓好孩子的學(xué)習(xí)詳情參看下圖

由此可見(jiàn)家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)可以讓孩子領(lǐng)先一步！

第二：父母的眼光和格局起著決定性的作用

①有眼光的父母會(huì)從小學(xué)抓好孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子為初中打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的好基礎(chǔ)

對(duì)于學(xué)習(xí)老師有一句耳熟能詳?shù)脑挕盎A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖”，從小學(xué)到初中再到高中這12年的漫漫求學(xué)歷程中，功課只會(huì)越來(lái)越多，知識(shí)的涉及面會(huì)越來(lái)越廣，難度會(huì)越來(lái)越難，所以孩子小學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)才能實(shí)現(xiàn)小學(xué)與初中的成功對(duì)接！如果孩子連小學(xué)最簡(jiǎn)單的知識(shí)都沒(méi)有掌握到位，那么面對(duì)初中更難的知識(shí)孩子就會(huì)特別吃力！很多小學(xué)基礎(chǔ)差的孩子上了初中以后在課堂上聽(tīng)不懂老師講課，只能在教室里熬時(shí)間進(jìn)行著低效率學(xué)習(xí)甚至是無(wú)效學(xué)習(xí)！下圖中就是我和學(xué)生關(guān)于聽(tīng)不懂老師講課的對(duì)話，聽(tīng)不懂老師講課，很多題不會(huì)做無(wú)法獨(dú)立完成作業(yè)，

其實(shí)每天都有很多孩子在數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理化學(xué)等課堂上聽(tīng)不懂老師講課，只不過(guò)他們或者是害怕父母埋怨或者嫌?jì)寢寚Z叨，沒(méi)有把真實(shí)的情況告訴父母而已！所以孩子成績(jī)下滑父母要特別注意！

②懂教育的父母會(huì)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，引導(dǎo)孩子制定遠(yuǎn)大的中考和高考目標(biāo)，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力！

為什么每年中考和高考都有很多落榜呢？就是因?yàn)檫@些孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，沒(méi)有責(zé)任感，更沒(méi)有危機(jī)感，所以沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，他們迷失方向，從而把寶貴的時(shí)間都用在了和中考高考毫無(wú)關(guān)系的事情上，鉆空子看電視，玩游戲，睡懶覺(jué)，早戀，等等，有一次我逮住一個(gè)在課堂上看小說(shuō)的初中男生，他在班里36名，我問(wèn)他有沒(méi)有一個(gè)中考目標(biāo)，初中畢業(yè)以后去哪里上學(xué)？他低著頭想了好幾分鐘才回答“不知道”，就像下圖中這兩個(gè)沉迷游戲無(wú)心學(xué)習(xí)的初中生和高中生，多門功課不及格他們一點(diǎn)也不著急還是要不計(jì)后果我行我素玩游戲

目標(biāo)的引領(lǐng)下，孩子才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力！所以很多學(xué)霸會(huì)一霸到底，他們會(huì)把更多的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，所以他們做到自覺(jué)完成作業(yè)，主動(dòng)攻克難題，他們的目標(biāo)很明確中考要考上本地最好的重點(diǎn)高中，高考要考上985、211這樣的好大學(xué)，所以家長(zhǎng)要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，才能讓孩子向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)沖刺！

即使家庭的經(jīng)濟(jì)條件不好，孩子在普通學(xué)校上學(xué)，只要父母懂得教育孩子，那么也能讓孩子彎道超車成功逆襲進(jìn)入985、211大學(xué)，反之如果孩子不愿意學(xué)習(xí)，就算家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)最好的學(xué)校，他學(xué)不進(jìn)去也是白白浪費(fèi)資源！因?yàn)楦改傅募彝ソ逃冉?jīng)濟(jì)實(shí)力更重要！

以上內(nèi)容和圖片選摘自《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊(cè)》

分享一下我的觀點(diǎn)：如果想考上985、211，并且是裸分，不是走的小語(yǔ)種保送名額，那前提是你的孩子必須要在地市縣級(jí)重點(diǎn)高中，而且學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有很強(qiáng)的自律性。而要做到以上這些，家長(zhǎng)必須從小學(xué)階段就開(kāi)始為孩子規(guī)劃，以身作則，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要長(zhǎng)期陪送孩子上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等各種補(bǔ)習(xí)班，要不斷的了解各種教育政策的變化，熟悉你所在地區(qū)的優(yōu)秀教育資源的分布情況，不間斷的和自己的孩子溝通，了解孩子的身心發(fā)育情況，在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，在孩子青春期叛逆期要及時(shí)關(guān)心開(kāi)導(dǎo)孩子，做孩子的朋友，為孩子樹(shù)立榜樣；要讓孩子變得優(yōu)秀，明白只有學(xué)習(xí)才是自己當(dāng)前的最大任務(wù)，有明確的目標(biāo)，知道只有考上重點(diǎn)大學(xué)才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能夠走的更遠(yuǎn)。

我們從以上可以看到，孩子能否考上985、211，除了自身的努力外，家庭因素至關(guān)重要。我們不是說(shuō)你的家庭條件有多優(yōu)越，你的孩子就越優(yōu)秀。首先家長(zhǎng)的眼界一定要寬，眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，明白學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的重要性，提前為孩子規(guī)劃，這并不是要求你有多高的學(xué)歷，有多高的地位，多么有錢。其次家長(zhǎng)一定要有好的習(xí)慣，要以身作則，自律性強(qiáng)，做事講原則，不在家庭里爭(zhēng)吵，不亂發(fā)脾氣，要為了孩子做出一些犧牲，比如要有時(shí)間陪孩子去上補(bǔ)習(xí)班，要讓孩子在家里有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就要舍棄一些飯局，不要在家里打牌、刷劇、打游戲，夫妻之間不要當(dāng)著孩子面吵架。最后家里還是要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，畢竟孩子很多時(shí)候是要花錢的，要舍得在孩子身上投資，尤其是學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)在的社會(huì)，越是優(yōu)秀的孩子越是上補(bǔ)習(xí)班，指望孩子在校跟老師學(xué)習(xí)是沒(méi)有多大希望的，要適當(dāng)?shù)膸Ш⒆尤ゴ蟪鞘腥ヂ糜危_(kāi)闊孩子的視野。

綜上所述，每一位孩子都是家長(zhǎng)們最好的作品，你在孩子身上傾注了更多心血，你的孩子就會(huì)更優(yōu)秀。單憑孩子自身努力考上985、211是很難的，只有家長(zhǎng)與孩子共同努力，孩子才有希望考上985、211，才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

我女兒高中所在的班為省重點(diǎn)高中火箭班，班內(nèi)都是各縣區(qū)前幾名的學(xué)生，高一52名同學(xué)，高二通過(guò)把普通班的優(yōu)生選進(jìn)來(lái)，后十幾名的同學(xué)淘汰模式，剩40名，高三又經(jīng)過(guò)同樣的激烈競(jìng)爭(zhēng)，留下了32名同學(xué)。這些同學(xué)除去名牌，基本都是985，高考只有一個(gè)同學(xué)低于640分。

一、教師家庭占一半以上。

部分學(xué)生父母都是教師，其他父母中有一位是老師。公務(wù)員家庭所占的比例也較多，有幾位同學(xué)的父母經(jīng)商，純農(nóng)村家庭只有一個(gè)。這位家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候很不好意思地說(shuō):“俺就是一個(gè)地道的農(nóng)民，沒(méi)想到這孩子學(xué)習(xí)這么棒！”他兒子的數(shù)理化在班里是前幾名，確實(shí)非常突出，后來(lái)他去了山大。

教師家庭確實(shí)對(duì)孩子的教育很大的優(yōu)勢(shì)，首先，孩子放學(xué)，大人也下班，所以有充足的時(shí)間陪孩子。第二，在學(xué)習(xí)上確實(shí)能給予孩子一定的幫助和支持。第三，有一定的教育理念和教育方法。這些優(yōu)勢(shì)都能為孩子的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、家庭收入。

這個(gè)班也曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)每個(gè)家庭的收入。月收入過(guò)萬(wàn)的只有兩三個(gè)家庭，大多數(shù)在八九千左右，還有兩三個(gè)家庭月收入只有兩三千。其中有一個(gè)家庭父母雖然是公務(wù)員，但是明顯有隱形收入，因?yàn)樗⒆咏?jīng)常穿1500左右的鞋子。

三、家庭氛圍比較和諧民主。

上浙大的一名同學(xué)，父親工作很忙，幾乎很少有時(shí)間和女兒交流，用他女兒的話說(shuō):就是他爸爸對(duì)他的教育只有三個(gè)字，“好好學(xué)”，其母親是一位老師，對(duì)孩子的管理也十分寬松，因?yàn)槠降冉涣鳎⒆拥恼Z(yǔ)言溝通能力特別強(qiáng)，不慌不忙，字字清晰，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)全面，邏輯性很強(qiáng)，是塊從政的好料子。

四、每個(gè)家庭都特別尊敬老師，支持老師。

老師在家長(zhǎng)群里安排任務(wù)，每個(gè)家長(zhǎng)都非常支持，都不折不扣的按時(shí)完成。并且還積極的為班里獻(xiàn)言獻(xiàn)策，甚至付出更多的時(shí)間和精力為班里服務(wù)。比如有的家長(zhǎng)去晚自習(xí)值班，有的家長(zhǎng)統(tǒng)一為學(xué)生訂購(gòu)資料等等，群里從來(lái)都不亂說(shuō)話，都互相理解和支持，現(xiàn)在雖然孩子上大學(xué)一年多了，沒(méi)有一位家長(zhǎng)退群。

現(xiàn)在高中的孩子們學(xué)習(xí)壓力都非常大，每個(gè)家庭都要?jiǎng)?chuàng)造和諧的氛圍，鼓勵(lì)支持并相信自己的孩子，才能讓孩子發(fā)揮出更大的潛力。

能上211，985大學(xué)和生活在什么樣的家庭關(guān)系不大，有城市人也有農(nóng)村的，我想主要靠多方面的有學(xué)校的因素環(huán)境的因素孩子本身的因素，當(dāng)然也有家庭父母的因素，我們是下崗職工生活在農(nóng)村，孩子們的初中學(xué)習(xí)都在村里，只是高中才到了縣城中學(xué)，但他們個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)刻苦因?yàn)樗麄冎酪胱叱鋈ゾ偷门W(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎雷约荷诤芷胀ǖ募彝ィ业男鹤痈呖紩r(shí)以全縣理科第二進(jìn)入華東師范大學(xué)大四時(shí)考入復(fù)旦大學(xué)研究生今年已博士畢業(yè)，我覺(jué)得父母應(yīng)給孩子充分的空間，對(duì)他們的學(xué)習(xí)一般不要管的太多，孩子上什么學(xué)校靠他的天賦也說(shuō)些運(yùn)氣吧，和家庭有點(diǎn)關(guān)系但不是很大。個(gè)人見(jiàn)解，什么也不代表。

只要這個(gè)家庭能把你養(yǎng)活，能上了學(xué)，你完全有可能單憑努力上985個(gè)211學(xué)校。我身邊的一個(gè)朋友家里特別窮，幾乎沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，全家就靠低保生活，但他在學(xué)校的成績(jī)每年都是第一，就靠學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，老師和校長(zhǎng)的補(bǔ)貼順利考上985學(xué)校，特別勵(lì)志。所以家庭好不好與考上985和211沒(méi)有必然關(guān)系，全憑自己的付出與努力。