正好最近寫了一篇關于為學之道的文章,正好合適這個問題。
如果用一句話總結就是:選擇你的領域,然后投入進去學習!
有人曾經問荀子說:“我想要由賤而貴,由愚而智,有貧而富,怎么才能做到?”
荀子回答了四個字:“其唯學乎!”就是說只有靠學習才行。“賤而貴,愚而智,貧而富”的過程本身就是一個提升自身能力的過程。
股神巴菲特也說,最好的投資就是投資自己,而學習就是對人生最好的的投資。
然而懂得學習只是提升自身能力的開端,懂得如何學習才是關鍵。
1、第一性原理
蘇軾有一句名言:“博觀而約取,厚積而薄發。”大概意思,學習是一個把書從薄讀到厚,再從厚讀到薄的過程。
從薄到厚是是知其然,是知識積累的階段,是知之末;從厚到薄是知其所以然,是總結知識的階段,是知之本。
就像做數學題,只要你真正掌握了背后的規律與公式,那么你可以解出無窮多的試題。
我們舉個商業領域的例子,鋼鐵俠馬斯克。
這位創業奇才在四個不同領域創造了四家成功的公司:
PayPal,在線支付,2002年以15億美元的價格被eBay收購;
特斯拉,電動汽車,目前市值約775億美元;
SpaceX,航空領域,SpaceX 是繼美俄中三國之后,第四個可以發射和回收航天飛行器的組織;
太陽城,能源領域,已被特斯拉收購。
在TED的采訪中,他透露自己非常推崇的思維模式是 “First principle thinking”,翻譯成中文就是第一性原理思維。
第一性原理最早來自于古希臘哲學家亞里士多德,他說:“在每個系統探索中存在第一性原理。第一性原理是基本的命題和假設,不能被省略和刪除,也不能被違反。”
再比如巴菲特。
巴菲特的第一性原理就是復利法則,800多頁的巴菲特的傳記——《滾雪球:巴菲特和他的財富人生》,復利法則就是核心。
查理·芒格也曾說過,他熱愛學習,尤其是跨學科學習,通過這種方式他搜集了100多種思維模型,有了這些模型,就會產生核聚變那樣的效應.
所以我們學習的根本目的就是要掌握潛伏在表象下的內在規律,只有如此才能以不變應萬變。
否則,就像莊子所說:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”
2、筆記與復習
我們在學習新知識的過程中,對付遺忘這件事情始終是放在首位的。
學習一定要有做筆記的習慣,好記性不如爛筆頭,毛主席說不動筆墨不讀書。記筆記本身就是一個思維整理過程,筆記也是復習的必要條件。


上圖的遺忘曲線,是由德國心理學家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)研究發現,描述了人類大腦對新事物遺忘的規律。
觀察曲線,你會發現,學到知識后,如不復習,最后就只剩下原來的21%。跟那些時常復習的人比,人家的學習效率至少是你的3倍。
3、持之以恒
荀子說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”
尸子說:“土積成岳,則楩楠豫章生焉;水積成川,則吞舟之魚生焉;夫學之積也,亦有所生也。未有不因學而鑒道,不假學而光身者也。”
注:楩楠豫章,即高大的木材;假,假借。
孔子說:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
可見,不恒無以為學。
就寫到這吧,如果能做到這3點,相信自己一定能達到自己想要達到的高度。
對于學習,也歡迎大家來寫下自己的評論。